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	<title>images, notes et mouvements &#187; medium</title>
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	<description>jacques perconte, cinéma, arts plastiques et numérique</description>
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		<title>Impressions de : projet CNAP</title>
		<link>http://blog.technart.fr/2010/04/impressions-de-projet-cnap/</link>
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		<pubDate>Fri, 02 Apr 2010 06:07:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Projet soumis au CNAP Ce film c’est l’histoire d’une rencontre avec un paysage. Je vous y emmène. C’est la mi-novembre. On arrive dans la campagne normande où au milieu d’immensités vertes les vaches blanches reflètent la lumière humide. Le ciel change à  chaque minute. La pluie et le soleil se croisent et dessinent ça et [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2010/04/impressions-de-projet-cnap/">Impressions de : projet CNAP</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><em>Projet soumis au CNAP</em></p>
<p><a title="Normandie, mars 2010 by jacques perconte, on Flickr" href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/4418732293/"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2757/4418732293_1a2d6069a8_b.jpg" alt="Normandie, mars 2010" width="900" height="600" /></a></p>
<p>Ce film c’est l’histoire d’une rencontre avec un paysage. Je vous y emmène. C’est la mi-novembre. On arrive dans la campagne normande où au milieu d’immensités vertes les vaches blanches reflètent la lumière humide. Le ciel change à  chaque minute. La pluie et le soleil se croisent et dessinent ça et là  des arcs en ciels. Mais le pays reste immobile. Même s’il est soufflé par le vent, que les vagues frappent de toute leur force les falaises à  pic. Ce n’est qu’à  notre échelle que le sentiment sublime se manifeste. La terre est claire. Le marron légèrement boueux mène aux plages de galets gris. On doit descendre pour suivre le chemin qui mène à  la mer. Elle s’agite en bas. Mais depuis un moment déjà  l’image se manifeste. La normandie filmée se transforme et de nouvelles couleurs se révèlent. C’est un été qui s’annonce. Un été virulent et plastique. Comme il est impossible de rendre ce qu’est ce paysage, l’image se met à  assumer l’interprétation qu’elle en fait. Elle devient le support de ces sentiments qui se manifestent face à  la nature. Ses formes dialoguent avec celles des arbres, des nuages, de la mer. C’est le coeur qui fait place à  la vision. C’est la marée haute. Les vagues de couleur balancent leurs lames de toute part et les écumes bleues et vertes glissent sur les pentes qui se laissent pénétrer par la lumière. Tout se mélange. Terre, mer et ciel communiquent. Voilà  l’agitation des grandes marées. On perd pied. On perd toute notion du temps. Le spectacle nous enlève. Mais tout à  coup je n’entends plus rien. Je me retourne. Et je fixe le chemin qui mène au ciel. Quelque chose vient vers moi en empruntant le chemin qui descend de la falaise. Une petite masse noire nait du magma de couleur. Elle grossit, elle s’approche, c’est une femme. Elle est à  contre-jour. On ne voit plus rien qu’elle. On ne voit plus. Mais de ce noir naissent de nouvelles couleurs extraordinaires qui nous mènent des rouges et roses au blanc merveilleux de la lumière.</p>
<p>Courbet, Monet, Pissaro, Boudin, Seurat, Corot ont passé de nombreuses heures le long de la côte normande à  peindre ces lumières incroyables qui rythment les vents et les marées. La scène de genre a eu sa grande époque. Pourquoi le paysage n’est-il plus un motif créatif contemporain ? La société s’est-elle trop construite sur la séparation entre l’homme et la nature ? J’ai entrepris une série de films sur le paysage en 2003. Ce projet donnera lieu au sixième film.</p>
<p>Je vais suivre quelques-unes des peintures impressionnistes qui ponctuent la côte normande. Poser ma caméra et filmer. Avec le temps j’ai développé de nombreuses techniques propres à  un travail spécifique du film numérique. Cela ne se passe pas vraiment lors de la prise de vue qui même si elle est faite avec des techniques numériques reste classique, mais à  l’atelier. Chaque plan sera travaillé dans le bloc. La matière sera révélée. Et le film tendra ce fil entre le paysage rendu et sa captation, son interprétation, son impression, son expression numérique.</p>
<p>J’explore le motif du paysage depuis plusieurs années. Ce film doit être un point culminant de la série. Pour cela je veux me mettre dans la peau de l’itinérant qui parcourt le pays à  la recherche de la lumière. Je suis nourri de ses histoires et terriblement ému par ses images impressionnistes (et par la peinture américaine abstraite post 50). On m’en rapproche souvent et c’est pour écrire ce lien une fois pour toutes, que ce film sera fait avec dans le coeur l&rsquo;envie de faire des impressions de.</p>
<p>Les scénarios de mes films sont dictés par la géographie des lieux ainsi que par l’histoire qui s’écrit lors de leurs perceptions. D’une certaine façon ce sont des promenades. La narration s’installe dans les transformations que subit l’image. D’abord et à  priori naturaliste, elle met en valeur le paysage, sa plasticité, puis elle devient moins objective, peut-être plus impressionniste d’ailleurs et la lumière dessine, la couleur s’emporte, la matière se marque et finalement le paysage va devenir peu à  peu abstrait. Ce que je donne à  voir ce sont ces tensions qu’il y a entre le monde tel qu’on le connait et ses images telles qu’elles sont physiquement.<br />
Il est systématiquement question d’un renversement du paysage, d’abord décor familier il va se transformer en espace intériorisé, totalement expressif et souvent abstrait. On pourrait penser aux rapports historiques et référentiels qu’ont certaines images avec la peinture, mais ces références sont innocentes, plus ou moins involontaires, implicites sans jamais être le sujet. Il s’agit de faire des images fortes picturalement où naissent de nombreuses sensibilités que l’on aura avec la peinture.</p>
<p><a title="Normandie, mars 2010 by jacques perconte, on Flickr" href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/4419501574/"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2741/4419501574_9b80eb08d5_b.jpg" alt="Normandie, mars 2010" width="900" height="600" /></a></p>
<p>J&rsquo;essaie de trouver comment les technologies numériques pourraient acquérir un véritable statut de médium plastique. On critique souvent le numérique parce que les artistes qui l&rsquo;emploient ne savent souvent pas se défaire de la technique, de leurs envies de démonstrations savantes, de leurs désirs de produire de l&rsquo;intelligence à  tout pris. On dit la plupart du temps que le numérique n&rsquo;a pas d&rsquo;âme, qu&rsquo;il est froid. Souvent on ne comprend pas ce qui est produit parce qu&rsquo;il y a une véritable rupture culturelle : l&rsquo;art numérique ne s&rsquo;adresse qu&rsquo;à  ceux qui le connaissent déjà  qui sont baignés dans ses mondes hermétiques. Contre cet égoà¯sme je développe un cinéma simple et merveilleux. Je peins le monde par un bricolage technologique. Je fais de peintures en mouvement. Je cherche à  donner aux spectateurs une place dans cet avenir du cinéma en numérique où la matière change, où les codes changent. Mes films sont très bien accueillis par les publics non initiés. J&rsquo;en fais un point d&rsquo;honneur.</p>
<p>Haute définition, dizaines de millions de pixels&#8230; les appareils qui nous permettent de filmer aujourd’hui peuvent capturer des images du monde dans des résolutions de plus en plus hautes. Il est question plus que jamais de voir la réalité plus grande qu’elle n’est. La conséquence directe est que les images enregistrées sont de plus en plus difficiles à  stocker. Les innovations qui poussent les capacités de capture doivent être suivies par des ruses qui permettent d’enregistrer ces images sur un support. Pour cela des méthodes de compression permettent de réduire la taille des médias produits. Elles usent de logiques potentielles basées sur la perception humaine. Pour alléger ces fichiers, il n’y a pas de secret, il faut réduire la quantité d’information. Par exemple est-il nécessaire de garder autant de détails dans une zone sombre que dans une zone claire? Est-ce judicieux de décrire à  chaque seconde une zone de l’image qui ne change pas pendant un certain temps? Contre la redondance, dans un souci d’économie draconienne le résultat est fait d’approximations, de moyennes, de réductions. Bien sà»r il est question de maquiller au maximum ces défauts inhérents à  la technique. Mais la qualité de cette dissimulation est fonction du coà»t du matériel. Alors, l’à -peu-près de l’image devient le quotidien de beaucoup. La haute définition marketing fait partie de ces outils qui soutiennent le désir de capturer le monde dans sa totalité contre la fuite du temps. Mais beaucoup n’y voient que ce qu’ils veulent et passent vitre outre ces défauts qui ne sont à  priori pas là . Et les artéfacts numériques glissent dans le flou de l’imagerie approximative de masse.</p>
<p>J’aime ces images pour ce qu’elles sont. Je l’exprime radicalement. Et par cette voie paradoxale, la haute définition reprend sa place. Puisqu’au final c’est chaque pixel qui vibre. Les imperfections de l’interprétation disparaissent. On ne peut pas être plus engagé dans la qualité technique de ce piqué. On ne voit plus l’image du paysage. On voit le paysage de l’image.</p>
<p>Les machines numériques sont des pinceaux, je m’en sers pour jouer avec la lumière et donc la couleur. Je peins. Mais je ne suis pas un peintre numérique qui utiliserait des outils de peinture artificiels. Je filme, je prends du temps avec mon matériel dans un paysage. J&rsquo;enregistre le son&#8230; je laisse la lumière passer d&rsquo;un endroit à  un autre. Je capte cette histoire de vibration sur l&rsquo;instant. Et je fais des films.</p>
<p>‟ Je déroule lentement la peinture et tandis que je l’observe, je m’avance dans une étendue sans limites de tous les côtés et qui m’ouvre ce sentiment de l’infini que le ciel inspire en moi.”<br />
Zong Bing (375,443)</p>
<p>Je filme puis je ramène toutes ces prises à  mon atelier pour traiter la matière. je filme un paysage puis je l’encode de diverses façons (3ivx,divx,xvid…) comme beaucoup font pour dupliquer en réduisant leurs poids les films dont ils possèdent des copies commerciales avec parfois l’intention de les diffuser au travers des réseaux de partage&#8230; Mais ce qu’ils cherchent à  fuir en tentant de trouver un équilibre entre le poids du fichier à  échanger et le respect de la qualité de la reproduction du film. Je l’affirme en réglant l’image de manière à  faire ressortir les aberrations formelles dues aux compressions. Compressions que je pousse aux extrêmes. Je joue du poids de la couleur.</p>
<p>Dans un film, un oiseau peut laisser une trace de son passage dans le ciel. Si l’on décide d’une qualité faible de compression, on peut arriver à  ce que l’accent soit mit uniquement sur le mouvement de l’oiseau. Avant son passage le ciel est composé de zones rectangulaires bleues. Quand il arrive, ces zones se complexifient et la quantité de détail augmente. Derrière lui il laisse un sillon dans l’image. C’est un peu comme s’il faisait une brasse dans l’eau qu’il déplaçait la matière du ciel autour de lui. Derrière, le ciel ne va pas se recomposer de la même façon et des artéfacts de l’oiseau se mêleront au ciel… Le ciel est une matière, l’oiseau rampe sur du sable bleu…<br />
je fais des dizaines et des dizaines de compressions. On pourrait croire que j’épuise le sujet, mais au contraire, c’est difficile d’imaginer à  quel point il se révèle et se renforce. Je suis encore et toujours surprise de cette intimité  et de ces prises entre la technologie et le monde&#8230;. Ces dizaines de compressions je les découpe et je les superpose. Toutes ces versions du même film sont alignées les unes au-dessus des autres. Je travaille l’image en compositing (collage et superpositions) pour mettre en relation ces déformations avec l’image originale. Je peins ces formes, le les insère dans le paysage. Elles lui sont liées par essence. Leur mouvement diffère, la plupart du temps, j’ai réduit dans ces zones l’information au minimum pour que les déformations soient importantes. Je travaille un peu comme ces cinéastes expérimentaux qui révèlent la matière du film en développant leur pellicule&#8230;</p>
<p>Je cherche à  pousser le paysage dans une dimension plastique magique, merveilleuse. Je filme des voyages. Je fais des films pour faire rêver.</p>
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		<title>Hugo De Oliveira : Peinture 32 bits</title>
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		<pubDate>Sat, 21 Nov 2009 07:31:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Cet article a été publié par Hugo De Oliveira à  la suite de la conférence du 28 Octobre à  l’Observatoire des nouveaux médias. Retrouvez le sur le site original : Peinture 32 bits. Le médium numérique est il une matière ? existe t-il dans le temps et dans l’espace ? Par essence il ne s’agit que [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2009/11/hugo-de-oliveira-peinture-32-bits/">Hugo De Oliveira : Peinture 32 bits</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size:9px">Cet article a été publié par Hugo De Oliveira à  la suite de la conférence du 28 Octobre à  l’<a style="color: #000000;" href="http://www.arpla.fr/odnm/" target="_blank">Observatoire des nouveaux médias</a>. Retrouvez le sur le site original : <a href="http://www.arpla.fr/odnm/?p=5247">Peinture 32 bits</a>.</span></p>
<p>Le médium numérique est il une matière ? existe t-il dans le temps et dans l’espace ?</p>
<p>Par essence il ne s’agit que d’un courant électrique ouvert, 1, ou fermé, 0, les informations 0 et 1 s’organisant en codes plus ou moins complexe.</p>
<p>Il n’y a donc pas de matérialité à  proprement parler, uniquement une rigueur mathématique, une perfection abstraite, un système de communication. En quoi l’artiste peut il réellement interagir, confronter sa pensé à  ce médium pour que les deux puissent se transformer ?</p>
<p>Le travail de Jacques Percontes est marqué par cette recherche d’une matière propre au numérique. Ce ne sont pas des idées exprimées aux travers d’images mais bien une expérimentation, une confrontation face à  l’image numérique manipulant leurs codes, leur qualités de compressions, faisant ressortir les pixels, les bugs qui peuvent la composer. Ses images ne sont pas pré-pensées, elles sont le résultat d’un processus de recherches, de questionnements.</p>
<p>Dans l’Oeuvre et le temps*, Stéphane Gruet, architecte, tente de définir l’oeuvre comme une mise en mouvement de l’esprit et de la matière, opposant la création industrielle où la matière assujetti à  des schémas abstrait est niée. Il soulève un danger que représente cette tendance à  l’industrialisation de la création par cette rigueur géométrique rejetant l’irrationnel et menant à  une uniformisation presque totalitaire. Invitant à  remettre en cause la vision d’un monde aux référents fixe comme le fait Aristote, il questionne le concept du flux héraclitéen pouvant être rapproché des théories d’Einstein où tout est mouvement. Très critique envers la création contemporaine trop proche d’une réalisation abstraite oubliant la matière pour ne voire que la perfection géométrique de la pensé, il ne semble accorder que peu de crédits à  la création numérique en tant que quintessence de cette négation.</p>
<p>Jacques Perconte montre au contraire que le numérique n’est pas qu’abstrait, c’est aussi de la matière, résistante parfois imprévisible bien que virtuel. Se rapprochant lui même des impressionnistes ou de Barnett Newman (selon ses travaux), il marque son affiliation à  des artistes travaillant la peinture pour ce qu’elle est, explorant ses caractéristiques, couleurs, formes, plus que son sujet. Son travail parle avant tout d’images, lumière, saturation, pixels, rythme, mouvement, les sujets représenté n’étant souvent que des prétextes pour ses projets (Phex, vidéo-danse).</p>
<p>Jacques Percontes comme peintre binaire ?</p>
<p>*L’Å’uvre et le Temps, Nature, Art et Technique, Stéphane Gruet, édition Poà¯esis</p>
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		<title>Laura Bayod : Jacques Perconte et UISHET, to be continued</title>
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		<pubDate>Tue, 17 Nov 2009 21:59:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Cet article a été publié par Laura Bayod à  la suite de la conférence du 28 Octobre à  l’Observatoire des nouveaux médias. Retrouvez le sur le site original : Jacques Perconte et UISHET, to be continued. Chronologiquement les travaux de Jacques Perconte sont des expérimentations successives. Ce qui le pousse à  faire, ‟à  bricoler ou bidouiller”, [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2009/11/laura-bayod-jacques-perconte-et-uishet-to-be-continued/">Laura Bayod : Jacques Perconte et UISHET, to be continued</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size:9px">Cet article a été publié par Laura Bayod à  la suite de la conférence du 28 Octobre à  l’<a style="color: #000000;" href="http://www.arpla.fr/odnm/" target="_blank">Observatoire des nouveaux médias</a>. Retrouvez le sur le site original : <a href="http://www.arpla.fr/odnm/?p=5207" target="_blank">Jacques Perconte et UISHET, to be continued</a>.</span></p>
<p style="font-size: 1.05em;">Chronologiquement les travaux de Jacques Perconte sont des expérimentations successives. Ce qui le pousse à  faire, ‟à  bricoler ou bidouiller”, à  chercher jusqu’où aller. Soumettre les images à  diverses expériences, en cherchant dans ces déformations ce qui convient pour l’oeuvre, <span>et ainsi constituer au fur et à  mesure du temps un vocable formel qui lui est propre. Et s’il n’a de cesse de chercher, c’est pour trouver une picturalité à  l’image numérique. Paradoxalement puisque <em>picturalité</em> renvoie à  peinture et que l’image numérique serait par définition immatérielle. C’est là  tout l’intérêt de creuser ce paradoxe et mettre en question le statut de l’image.<br />
</span><span>UISHET <span><span>(<a style="color: #e02a45; text-decoration: none;" href="http://uishet.technart.fr/" target="_blank">http://uishet.technart.fr/</a>) </span></span>est une traversée en barque, un travelling sur rivière et un film numérique en couleur.<span><span><span> Quand Jacques Perconte présente cette oeuvre, il dit penser son travail à  la manière du peintre, ou plutôt dans une métaphore du travail du peintre. UISHET présente une avancée dans le paysage, un ‟espace purement optique” selon les mots de Deleuze. Nous sommes dans l’image-temps, opposé à  un cinéma d’action. A cet égard, une mise en parallèle avec le paradigme impressionniste semble pertinente. Saisir les transformations du paysage en travaillant sur le motif, en sortant de l’atelier c’est ce que fait le vidéaste en se rendant dans les Landes, avec sa caméra pour filmer le courant d’Huchet.</span></span></span></span></p>
<blockquote style="color: #777777; margin-top: 15px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 15px; padding-left: 15px; border-left-width: 0px; border-left-style: solid; border-left-color: #dddddd;">
<p style="font-size: 1.05em;"><span><span><span>‟La question de savoir si le cinéma est à  même, par sa spécificité technique, de rendre compte de la grandeur de la peinture, de sa matière et de sa densité, n’est plus réellement à  l’ordre du jour : d’une part, le cinéma comme art de l’image peut être lui-même créateur d’une picturalité originale, créative et inédite […] ; d’autre part, si le cinéma rend hommage à  la peinture, c’est en tant qu’art autonome et non en tant que copiste ou â€œfaussaireâ€.”</span><span> Patricia-Laure Thivat in <em>Ligeia, n° 77 à  80 : Peinture et cinéma Picturalité de l’image filmée, de la toile à  l’écran</em>, Ouvrage Collectif / Association Ligeia, 2008.</span></span></span></p>
</blockquote>
<p style="font-size: 1.05em;"><span id="more-5207"> </span><br />
<span><span><span>L’image numérique rompt avec l’esthétique et la stylistique de la peinture, pour atteindre une picturalité nouvelle. Ici, au fil des déformations insufflées aux images, le film passe de la figuration à  l’abstraction. Et grâce à  la durée filmique, nous assistons aussi aux mouvements, étapes de cette transformation mouvante, nous sommes au coeur d’un processus qui se déroule dans le temps. Cette picturalité nouvelle tient de la ‟mauvaise qualité” induite par les différentes compressions que Jacques Perconte fait subir, inlassablement, aux images. On joue ici des défauts des technologies, et c’est dans la perte d’informations informatiques que se crée un nouveau type d’image (pixellisation et flou).</span></span></span></p>
<p style="font-size: 1.05em;" align="JUSTIFY">
<p style="font-size: 1.05em;" align="JUSTIFY">
<blockquote style="color: #777777; margin-top: 15px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 15px; padding-left: 15px; border-left-width: 0px; border-left-style: solid; border-left-color: #dddddd;">
<p style="font-size: 1.05em;"><span><span><span>‟(…) Ces décalages commencent néanmoins à  être perçus non pas comme des insuffisances du médium, mais comme une matière à  exploiter par des artistes sensibles aux propriétés du matériau.” CALIANDRO Stephania ‟<span>Les défaillances artistiques: comme matière artistique</span><em>”, in Protée</em>, Vol.32, n. 2, 2004.</span></span></span></p>
</blockquote>
<p style="font-size: 1.05em;" align="JUSTIFY">
<p style="font-size: 1.05em;" align="JUSTIFY"><span><span><span><span><span>Dans le même temps, il y a donc un processus paradoxal de ‟perte et découverte des images”. De même, ce nouveau paysage naît à  la fois de l’image originelle que de ses transformations, l’artiste et ses interventions en sont le révélateur. </span></span>Nous pouvons penser au film <em>Decasia : the state of decay</em>(USA, 2002), de Bill Morrison, différent par la technique (found-footage de photogrammes argentiques) travaille du côté de la destruction/apparition par le montage d’extraits de films en décomposition. Chez Morrison, cette décomposition est produite par le temps de façon involontaire et la dégradation est ancrée dans la pellicule; chez Perconte évidemment, les altérations sont des simulations volontaires. Chacun jouant de la dégradation comme ‟ matière ” artistique ”.</span></span></span></p>
<p style="font-size: 1.05em;" align="JUSTIFY"><a style="color: #0055ff; text-decoration: none;" href="http://videodetective.com/TitleDetails.aspx?publishedid=00291134"></a><span><span><span>La post-production de Perconte se pose en opposition avec la recherche de perfection (imitation, hyperréalisme, détails…) que l’on veut faire porter aux technologies numériques. Car l’important n’est pas là .<br />
Dans son livre <em>La technologie dans l’art,</em> Edmond Couchot montre que le scandale et bouleversement qu’a donné lieu l’impressionnisme et le néo-impressionnisme, qui s’emploient à  montrer par leur pratique picturale ‟comment fonctionne la machine-oeil dans la vision des couleurs”, aurait pour conséquence de mettre le regardeur dans une position active. ‟Regarder une peinture impressionniste, c’est la recréer mentalement et jouir de cette recréation”, ici, le regard est amené à  suivre les mouvements et les transformations de l’image même. Observer sa fragmentation.</span></span></span></p>
<p style="font-size: 1.05em;" align="JUSTIFY">
<p style="font-size: 1.05em;" align="JUSTIFY">
<p style="font-size: 1.05em;" align="LEFT"><span><span><span>En ce qui concerne la médiation du travail de Jacques Perconte, le projet toujours en cours est présenté sur le site de l’artiste, le réseau lui ouvrant de nouvelles perspectives. Ainsi, on peut suivre l’historique, de l’avant-projet aux différentes étapes, aux réactions, idées de l’artiste par rapport à  son travail. Ceci, sous une sorte de journal daté, de prises de notes dans un carnet.<span> Le réseau nous invite donc à  nous intéresser au processus, et aux à -côtés de l’oeuvre close. Il nous permet de suivre l’artiste dans ses raisonnements </span></span></span></span><span><span><span><span>divers</span></span></span></span><span><span><span><span>, de la technique pure à  une recherche d’ordre esthétique et théorique face à  son oeuvre. De comprendre aussi cette logique expérimentale qui sous-tend son travail, et qui s’exprime encore ici sous la forme écrite.</span></span></span></span></p>
<p style="font-size: 1.05em;" align="LEFT">Laura Bayod<br />
copyright ODNMblog.</p>
<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2009/11/laura-bayod-jacques-perconte-et-uishet-to-be-continued/">Laura Bayod : Jacques Perconte et UISHET, to be continued</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
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		<title>Lâ€™ENTREPRISE COMME Mà‰DIUM</title>
		<link>http://blog.technart.fr/2009/04/l%e2%80%99entreprise-comme-medium/</link>
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		<pubDate>Tue, 21 Apr 2009 06:19:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
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		<description><![CDATA[J&#8217;aimerais envisager l&#8217;entreprise comme un médium. Depuis quelques années il est souvent question des relations entre l&#8217;art et l&#8217;entreprise. Il semblerait que cela soit un sujet délicat qui confronte deux univers s&#8217;excluant au possible. Les lois de l&#8217;entreprise contraindraient la liberté d&#8217;expression. L&#8217;artiste en s&#8217;engageant dans une lecture ou une collaboration y perdrait sa déontologie [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2009/04/l%e2%80%99entreprise-comme-medium/">Lâ€™ENTREPRISE COMME Mà‰DIUM</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>J&rsquo;aimerais envisager l&rsquo;entreprise comme un médium. Depuis quelques années il est souvent question des relations entre l&rsquo;art et l&rsquo;entreprise. Il semblerait que cela soit un sujet délicat qui confronte deux univers s&rsquo;excluant au possible. Les lois de l&rsquo;entreprise contraindraient la liberté d&rsquo;expression. L&rsquo;artiste en s&rsquo;engageant dans une lecture ou une collaboration y perdrait sa déontologie voire son salut. Les seules relations à  priori possibles seraient celles qui excluraient toute réciprocité. Bien sur je ne parlerai pas de l&rsquo;art dans l&rsquo;entreprise ni comme thérapie ni comme couverture murale. De la même manière je ne parlerai pas de l&rsquo;art qui lit l&rsquo;entreprise et garde ses distances pour y porter une critique.</p>
<p>Envisager l&rsquo;entreprise comme un médium au même titre que la peinture ou la vidéo c&rsquo;est comprendre ce qu&rsquo;est l&rsquo;entreprise, entendre ses réalités, y voir une mécanique et trouver la technique afin d&rsquo;extruder une forme expressive.</p>
<p>Nous avons traversé une crise qui n&rsquo;a pas fini de faire parler d&rsquo;elle. Il me parait évident que l&rsquo;entreprise doit trouver comment transformer sa place au sein de la société. Elle ne doit plus simplement être un moteur de production elle doit s&rsquo;interfacer avec le monde tel qu&rsquo;il est et accepter sa place. Il faudrait que l&rsquo;on arrête de se raconter des histoires. Les pollutions, le gaspillage, l&rsquo;ultra libéralisme sont des réalités. L&rsquo;écologie doit être entendue au-delà  de l&rsquo;environnement naturel. Il faut imaginer une forme d&rsquo;écologie globale où la terre et les sociétés tiennent une place fondamentale. Les produits, les services, la communication ne peuvent plus se passer de qualité ni d&rsquo;éthique.<br />
2012 serait selon la plupart des calendriers ésotériques le moment du changement d&rsquo;ère. Un changement d&rsquo;âge où nos civilisations devraient vivre des bouleversements extraordinaires. Nous n&rsquo;avons pas les moyens de vivre au niveau de vie que nous arborons. Nous le faisons au prix de l&rsquo;équilibre de la planète. Qu&rsquo;avons-nous à  y gagner si ce n&rsquo;est quelques illusions de plénitude. Nous le voyons bien, tout peut se casser la figure instantanément. Et notre niveau de conscience est si faible que nous sommes capables de détourner le regard à  la moindre frayeur (la focalisation médiatique nous aidant à  ne rien voir).</p>
<p>Soyons honnêtes. Combien d&rsquo;entre nous vont au de-là  des idées&#8230; Bref, tout cela va loin. Il faut refaire le monde.</p>
<p>Quel est le principal enjeu de cette perspective d&rsquo;une entreprise pensée comme un médium? C&rsquo;est de trouver quelle ligne tracer pour que le texte soit juste. La consommation est consciente, elle n&rsquo;est pas conditionnée. Elle est compulsive. Nous surconsommons pour vivre. Les entreprises ont-elles besoin de surproduire pour vivre ? Ou courent-elles simplement après le profit ?</p>
<p>Quel sentiment avons-nous quand une entreprise offre le meilleur de ce qu&rsquo;elle sait faire et qu&rsquo;elle montre que c&rsquo;est son principal souci. ‟Aide-toi, le ciel t&rsquo;aidera ”. Une économie durable, puisque le terme à  la mode, ne peut pas simplement donner l&rsquo;image d&rsquo;un respect des hommes. Elle doit soutenir leur existence en sacrifiant le profit là  où il serait à  l&rsquo;origine de la peine. Nous devons trouver comment faire confiance à  notre système. Et telles que les choses fonctionnent aujourd&rsquo;hui cela n&rsquo;est pas évident.</p>
<p>En janvier 2008 j&rsquo;ai réalisé la pièce ‟soldes d&rsquo;hiver” à  Bordeaux&#8230; Michard Ardillier est un magasin de chaussures tendance et de qualité. On ne peut pas dire que les produits y soient réellement bon marché. Mais ils sont souvent rares et courus. L&rsquo;entreprise réussit bien et est devenue réputée pour la pertinence de ses choix et la dynamique de ses positions. Ses soldes d&rsquo;hiver sont célèbres. On vient d&rsquo;un peu partout pour s&rsquo;arracher les objets précieux. Pour l&rsquo;occasion le magasin est transformé et habillé. La chaussure est un objet convoité. Un objet de consommation courante. Beaucoup de gens n&rsquo;emportent même pas les boites des chaussures qu&rsquo;ils achètent.</p>
<p>Le magasin est situé au centre de Bordeaux. Il a une grande vitrine sur la très passante rue Sainte- Catherine juste en face des Galeries Lafayette et il a une autre très grande vitrine sur la Galerie Bordelaise. La galerie est un passage couvert en diagonale. C&rsquo;est un monument classé. Il est géré par une copropriété qui regroupe la plupart des logements et des commerces du bloc. Ce qui fait que beaucoup des copropriétaires ne bénéficient d&rsquo;aucune vue ni d&rsquo;aucun accès sur ce passage. Ce passage a une obligation d&rsquo;ouverture au public la journée du lundi au samedi. C&rsquo;est un espace qui navigue entre sphères privées et publiques. Et lorsqu&rsquo;il est question de mettre de l&rsquo;argent dans son entretien les choses se compliquent vite. La galerie est infiltrée par les eaux, Les pierres des corniches tombent. Les verrières sont remplacées par des plastiques depuis longtemps.</p>
<p>En décembre 2006 j&rsquo;ai proposé à  Colas Michard de réaliser une installation dans la galerie. Je voulais parler de l&rsquo;art dans l&rsquo;espace public. Je voulais parler de l&rsquo;art et de la communication. De toutes les ambigüités des relations entre la production d&rsquo;oeuvres par l&rsquo;entreprise et l&rsquo;image de l&rsquo;art vendu. Je voulais parler de la consommation. Je voulais parler des rapports de l&rsquo;art au public et au privé. L&rsquo;entreprise était au croisement de toutes ces questions. Pierre-Pascal Michard a accepté ma proposition d&rsquo;élever un mur infranchissable au centre de la galerie Bordelaise pour les soldes. Le magasin a conservé toutes les boîtes que les clients n&rsquo;emportaient pas de décembre 2006 à  Janvier 2008. Nous avons élevé un mur de 6,50m de haut entre le 5 et le 7 janvier 2008. Et ce lundi-là , les Bordelais on découvert leur passage muré en son centre. J&rsquo;ai co-signé les soldes avec le magasin : ‟Jacques Perconte &amp; Michard Ardillier&rsquo;s Soldes d&rsquo;hiver” incluant ainsi les soldes dans ma proposition. Nous n&rsquo;avons pas communiqué sur l&rsquo;action. Nous n&rsquo;avons demandé les autorisations (sous forme de proposition) qu&rsquo;aux commerçants de la galerie en laissant de côté les autorités publiques. Le succès a été immédiat. Les médias se sont agités sur l&rsquo;évènement. Le public a été un peu bousculé. Je pensais que les réactions officielles seraient rapides, qu&rsquo;on me demanderait de retirer la pièce comme on l&rsquo;avait fait pour Christo, mais le mur est resté debout huit jours&#8230;. La structure est restée le temps des soldes. Le magasin a fait de très belles soldes avec une progression conséquente par rapport à  l&rsquo;année précédente. Et finalement des résolutions politiques ont permis de débloquer temporairement la situation de la galerie.</p>
<p>Est-ce que Michard Ardiller a été mon médium? De toute évidence c&rsquo;est bien au travers de l&rsquo;entreprise, de son identité, de son activité et de son magasin, ainsi que des contextes sociaux, théoriques et politiques que j&rsquo;ai exposé mon écriture. C&rsquo;est une occasion, il y aurait pu en avoir d&rsquo;autres. C&rsquo;est exactement là  que se tend le temps du médium. Pour quel résultat ? Une prise de place dans la rue. Pour dire au public que d&rsquo;être vivant c&rsquo;est ne plus être surpris d&rsquo;être là  : être conscient de soi. Que de résister à  la pression est la première chose à  entreprendre. Cette coupure, cette obligation à  faire un détour (à  reprendre sa route puisque c&rsquo;était un raccourcis), cette contrainte doit être vue à  la fois comme un pied de nez et comme une libération&#8230;</p>
<p>Bien sur, Michard Ardillier assume ses positions. Cela ne changera rien au monde. La tension dramatique n&rsquo;est pas là . Elle est en nous. Rien ne changera si nous ne changeons pas. Ce n&rsquo;est pas les medias qui nous changeront et qui referont le monde. Le mouvement doit venir de l&rsquo;intérieur.</p>
<p>Michael Sellam a présenté l&rsquo;installation ‟ scratch ” lors de la dernière nuit blanche. Il a travaillé avec une entreprise spécialisée dans la robotique de pointe dans la perspective de détourner de son usage un robot ultra-rapide. Ses intentions étaient principalement critiques. L&rsquo;entreprise voyait là  un moyen intéressant de communiquer et de dessiner son image au travers de la visibilité de la nuit blanche. La collaboration a permis des expérimentations qui ont servi l&rsquo;entreprise et ont certainement ouverts des pistes de travail pour l&rsquo;artiste. Mais chacun est resté à  sa place.</p>
<p>Quelles sont les attentes à  priori de l&rsquo;entreprise vis-à -vis de la production de l&rsquo;artiste qui viendrait à  sa rencontre ? Est-il simplement question de plus value ? Soit l&rsquo;artiste produira une image qui améliorera temporairement ou durablement la communication de l&rsquo;entreprise, soit il se livrera la production de l&rsquo;entreprise à  son imagination pour donner de nouvelles formes ou de nouveaux plans d&rsquo;usages aux produits&#8230;. Doit-on parler de création artistique si on s&rsquo;en tient cette entente cordiale ? Évidement que tout le monde peut s&rsquo;y retrouver. Mais les non dits épuisent les possibilités. Pourquoi le modèle économique alors ne serait pas interne à  l&rsquo;entreprise s&rsquo;il ne s&rsquo;agit pas avant tout de culture ? Sinon dans cette logique il faudrait que le ministère de la culture soutienne la production de la publicité.</p>
<p>Dans la relation de l&rsquo;artiste à  l&rsquo;entreprise, je vois l&rsquo;impossibilité d&rsquo;ignorer l&rsquo;entreprise comme fondement du questionnement&#8230; Lorsqu&rsquo;il oeuvre l&rsquo;artiste ne se soustrait pas à  lui-même.</p>
<p>Envisager l&rsquo;entreprise comme un médium c&rsquo;est arriver à  se faire rencontrer deux hommes. C&rsquo;est arriver à  assumer deux positions, deux réalités qui ne doivent en devenir qu&rsquo;une le temps d&rsquo;une oeuvre. C&rsquo;est peut-être demander à  l&rsquo;entreprise de s&rsquo;incarner.</p>
<p>Faut-il des entreprises propres ? Il faut arriver à  dessiner des images vraies. L&rsquo;ambigüité est réelle. Le profit est réel. La mauvaise qualité est réelle. Est-ce systématique ? C&rsquo;est une question d&rsquo;harmonie. Il faut accorder les paradigmes pour que l&rsquo;écho ne sonne plus faux.</p>
<p>Si je prône ces idées c&rsquo;est que j&rsquo;ai envie de questionner le monde, notre monde avec d&rsquo;autres moyens que ceux qui sont communs, j&rsquo;ai envie d&rsquo;écrire l&rsquo;entreprise pour dire le monde. C&rsquo;est ce que nous vivons aujourd&rsquo;hui, nous vivons l&rsquo;économie.</p>
<p>Il faut bien comprendre que je parle d&rsquo;entreprise et pas d&rsquo;industrie. Dans mon approche questionner la production industrielle dans le sens de la recherche aussi bien que dans l&rsquo;exploitation de l&rsquo;actif ne suffit pas. Il faut échapper à  la fuite des contenus. Il est à  mon avis fondamental que le sens et que le geste soient forts.</p>
<p>La création pourrait définir le moment de rupture où l&rsquo;entreprise déciderait de transformer ou de moduler son rapport éthique à  la production, au commerce, aux hommes. Et si la plus value était humaniste ?</p>
<p>&#8230;</p>
<blockquote><p>Jacques Perconte, premières notes, octobre 2008 r2</p>
<p>Je publie ce texte tard. J&rsquo;ai commencé à  l&rsquo;écrire il y a presque un an et j&rsquo;attendais d&rsquo;en faire quelque chose de concret. Et lorsque les choses traînent elles s&rsquo;endorment. Alors aujourd&rsquo;hui j&rsquo;ai invité quelques personnes dans un espace encore privé : <a title="l'entreprise comme médium" href="http://www.e-medium.org/" target="_blank">http://www.e-medium.org/</a> espace aussi au repos depuis un moment&#8230; Il s&rsquo;y ouvre une discussion, vous pouvez me contactez si vous êtes intérréssés jacques.pecronte @rob technart.fr </p></blockquote>
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		<title>tirages numériques &#8211; polypropylène &amp; solvants à  720dpi</title>
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		<pubDate>Tue, 18 Dec 2007 08:40:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Il y a à  peu prés deux mois Isabelle s’est retrouvée face à  une porte scellée sans aucune indication en allant à  l’atelier d’impression avec lequel nous travaillions… J’avais trouvé à  deux pas de chez moi un atelier d’impression numérique qui tirait des images sur des matières synthétiques (essais en couleurs) qui me plaisaient bien. [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2007/12/tirages-numeriques-polypropylene-solvants-a-720dpi/">tirages numériques &#8211; polypropylène &#038; solvants à  720dpi</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><a title="It's all about love (...) 28 by jacques perconte, on Flickr" href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/2095807897/"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2120/2095807897_cf1cfeff8a.jpg" alt="It's all about love (...) 28" width="500" height="281" /></a></p>
<p>Il y a à  peu prés deux mois Isabelle s’est retrouvée face à  une porte scellée sans aucune indication en allant à  l’atelier d’impression avec lequel nous travaillions…  J’avais trouvé à  deux pas de chez moi un atelier d’impression numérique qui tirait des images sur des <a href="http://blog.technart.fr/2006/02/08/essais-en-couleur/" target="_blank">matières synthétiques</a> (<a href="http://blog.technart.fr/2006/04/20/essais-en-plastique/" target="_blank">essais en couleurs</a>) qui me plaisaient bien. J’y avais tiré toutes les images de mon exposition<a href="http://blog.technart.fr/category/artworks/entre-le-ciel-et-la-terre/" target="_blank"> entre le ciel et la terre</a>. J’y avais fait aussi pas mal d’essais pour I love you et je comptais y faire tous les tirages pour mon exposition de <a href="http://itsallaboutlove.38degres.net/" target="_blank">janvier</a>…</p>
<p>Donc fini, plus d’atelier pour faire des images : faillite. J’ai cherché un autre endroit à  Paris. Je voulais faire des essais. J’ai été étonné du manque de professionnalisme général. Je ne vais pas citer les cinq ou six ateliers où je suis passé et où j’ai eu plutôt peur simplement en faisant faire des devis et en essayant de faire tirer une planche d’essais. Certains même ne m’accordaient aucun crédit et refusaient de me tirer un A4 avec le devis.</p>
<p>Finalement ne trouvant pas trop ce que je cherchais j’ai fini par me rabattre vers un atelier qu’on m’avait plus ou moins recommandé. Je gardais la solution de secours de deux amis Beba Michard et Miguel Chevalier qui tout deux ayants des imprimantes grand format m’avaient proposé l’alternative de venir travailler chez eux î je les en remercie. Bref… cet atelier je ne le sentais pas trop. Le technicien que j’ai rencontré à  chaque fois me paraissait un peu mou, sympathique mais mou. Il n’avait pas du tout l’air de vouloir m’aider. Tirer les images oui, mais chercher la meilleure solution pour faire ce que je voulais non.  Je lui ai laissé de quoi faire un essai et ai attendu le devis. Au bout d’une dizaine de jours je n’avais toujours pas de nouvelles. Et puis, je ne le sentais pas. J’avais cette impression de faire une bêtise. De laisser aller la facilité. On m’avait parlé d’un autre atelier. Plus loin…</p>
<p>J’ai donc zappé. Je suis allé chez d*b*. J’y ai été très bien reçu. Même tout de suite ils ont été très amusés par ce que je proposais. Alors ils se sont proposé de faire des essais. Non pas pour me répondre directement mais pour voir si eux pouvaient me répondre, si ce que je voulais était possible. Alors trois jours plus tard je revenais pour voir les essais. J’étais assez emballé.<br />
Nous avons fait des essais sur deux matières : le polypropylène et le pvc. Le second s’est avéré plus pratique pour la correspondance des couleurs mais cela ne m’intéresse pas. Je ne cherche pas à  reproduire mes images à  l’identique. Je cherche leur juste expression sur un matériau. C’est pour cela que je ne fais pas des tirages lambda. Je ne veux pas faire des photos…</p>
<p><a title="IMG_0310 Digilab test Polypro.. 306 by jacques perconte, on Flickr" href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/2110472312/"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2372/2110472312_8d5d6d3e3e.jpg" alt="IMG_0310 Digilab test Polypro.. 306" width="500" height="281" /></a></p>
<p>Le polypropylène… voilà  une matière qui me plait beaucoup. Elle a une certaine matière. C’est très blanc. Les couleurs aux solvants y brillent. On peut produire des tons très saturés. La qualité à  l’air étonnante. Je suis retourné à  l’atelier après les premiers essais pour voir comment pousser le piqué des images.</p>
<p><a title="IMG_0349 Digilab Calage résolution-couleur.. 343 by jacques perconte, on Flickr" href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/2112769230/"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2203/2112769230_2345fcfd91.jpg" alt="IMG_0349 Digilab Calage résolution-couleur.. 343" width="500" height="281" /></a></p>
<p>En théorie, pour de l’impression grand format, on doit produire un fichier en 72dpi (120max) à  la taille d’impression finale, 300 au quart. J’ai voulu voir ce qui se passait si l’on allait progressivement vers la résolution de l’imprimante. Nous avons fait une série de tests à  taille réelle sur une bande de 85cm de long sur 10 ou 15 de large : impression à  720dpi sur l’imprimante : 72, 120, 200, 300 et 720 pour le fichier image. Et à  1440 dpi sur l’imprimante : 200 ET 720dpi pour l’image. Attention ! ce que je raconte là  n’est utile que dans le cas où vous travailler comme moi, c&rsquo;est-à -dire avec des images construite de carrés. Mes images ne sont au final que des mosaà¯ques de carrés : des pseudos pixels…<br />
Et en fait, plus la résolution est grande dans mon image au départ plus le piqué de l’impression et fort. Par contre cela sature les couleurs. C’est donc plus compliqué de faire des images riches et fines en ‟ volumes ” dans les ‟ modelés ”. Mais cela produit des images étonnantes. Et la sursaturation donne à  la couleur la place que je cherchais. Pour marquer le coup, j’ai dessiné un bloc de 60 pixels de côté pour l’imprimer à  720dpi en 720dpi. Nous savons vérifier le piqué sur les bordures avec un compte fil. Cela a beaucoup amusé tout le monde.  Je suis vraiment étonné et content de ces essais.</p>
<p><a title="IMG_0366 Essais résolution-couleur.. 346 by jacques perconte, on Flickr" href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/2111992615/"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2002/2111992615_16c0691eee.jpg" alt="IMG_0366 Essais résolution-couleur.. 346" width="500" height="281" /></a></p>
<p>Je remercie ces personnes (qui se reconnaitront peut-être) de m’avoir accordé beaucoup de temps et d’avoir voulu répondre à  mes envies en les faisant leurs. C’est ce que je cherchais : une collaboration. C’est ça qui fera que l’exposition sera réussie…</p>
<blockquote><p>*Je garde leur nom à  l’écart pour le moment parce qu’ils choisissent avec qui ils travaillent et ne souhaitent pas à  priori trop de publicité.<br />
<a href="http://itsallaboutlove.38degres.net/" target="_blank">It’s all about love</a> / les <a href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/sets/72157601891138661/" target="_blank">images au fil du projet sur flickr</a></p></blockquote>
<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2007/12/tirages-numeriques-polypropylene-solvants-a-720dpi/">tirages numériques &#8211; polypropylène &#038; solvants à  720dpi</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
<div class="evernoteSiteMemory"><a href="javascript:" onclick="Evernote.doClip({title: 'tirages numériques &amp;#8211; polypropylène &amp; solvants à  720dpi',url: 'http://blog.technart.fr/2007/12/tirages-numeriques-polypropylene-solvants-a-720dpi/',contentID: 'post-604',suggestTags: 'couleur,définition,encres Ã  solvants,essais,I love you,matériau,matière,matières synthétiques,medium,Miguel Chevalier,polypropylène,résolution,support,tirage lambda,Tirage numérique',providerName: 'images, notes et mouvements',styling: 'full' });return false" class="evernoteSiteMemoryLink"><img src="http://static.evernote.com/article-clipper.png" class="evernoteSiteMemoryButton" />
				</a>				<div class="evernoteSiteMemoryClear">&nbsp;</div>
</div>]]></content:encoded>
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		<title>Netart : figuration</title>
		<link>http://blog.technart.fr/2002/03/netart-figuration-2/</link>
		<comments>http://blog.technart.fr/2002/03/netart-figuration-2/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 27 Mar 2002 06:18:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
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		<description><![CDATA[N e t / a r t - Figures : Jacques Perconte http://www.technart.net / 27/03/02         - FIGURZ 220 net art context experienz (Version 1.0). Utilisateur (FiGURZ:()) : anonymou 230-Bienvenue sur FIGURZ 230- 230 User anonymous logged in. % cd figuration 250 CWD command successful. %cd what 250 CWD command successful. %figuration/what Le netart [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2002/03/netart-figuration-2/">Netart : figuration</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div id="Layer1">
<p>N e t / a r t -</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Figures : Jacques Perconte<br />
<a href="http://www.technart.net/" target="_blank">http://www.technart.net<br />
</a>/ 27/03/02</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">- <strong>FIGURZ</strong></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">220 net art context experienz (Version 1.0).<br />
Utilisateur (FiGURZ:()) : anonymou<br />
230-Bienvenue sur FIGURZ<br />
230-<br />
230 User anonymous logged in.<br />
% cd figuration<br />
250 CWD command successful.<br />
%cd what<br />
250 CWD command successful.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>%figuration/what</strong></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Le netart ne révolutionne pas l’art, ou du moins il n’en remet pas en question les fondements ni la réalité. Finalement ce n’est qu’une transformation des usages vers un nouveau support.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Comme toute activité artistique on peut envisager son approche à  travers une vision historique des pratiques. Ce serait le travail d’un historien de l’art, ici il est question de décrire des figures, de les découvrir et de les lier, pour finalement s’apercevoir que cette topologie des discours est la même pour le netart que pour toutes les autres formes d’art.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Présenter le netart c’est essayer de décrire un espace de représentations continuellement en mouvement dont on ne peut percevoir qu’une surface contextuelle : celle que l’on fréquente.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Les artistes en réseaux ne fonctionnent pas tout seul, ils sont plus ou moins structurés en communautés virtuelles, en réseaux de communication supportant aussi bien le renseignement des oeuvres elles-mêmes qu’une réflexion théorique importante.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">L’artiste, le groupe d’artistes se définit par ses positionnements sur ce qu’on appellera la scène internationale. Pour la première fois dans l’histoire cette scène, n’est pas une frontière entre un milieu underground, et un espace officiel, institutionnel, elle concerne les artistes eux-mêmes dans un premier temps puis les milieux physiques avec lesquels ils sont en relation.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Commet aborder ces positions d’artistes ? Avec un discours de théoricien ? Une approche esthétique bardée de citations philosophiques et de formulations scientifiques serait-elle une voix satisfaisante ? Est-il question de juger l’artiste ? Les sciences cognitives se préparent à  aborder ces espaces où l’artiste serait envisagé comme une sorte de psychanalyste îinnocent-, un intelligent, l’art à  la science, la perception à  la science. Devons-nous comprendre comment et pourquoi notre attention tend vers l’attraction ou la répulsion ?</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Histoire de culture &#8211; Net affect.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Qui arrive à  voir ce qui se déroule à  travers ces formes de créations dont la langue ne s’acquiert pas d’instinct.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">.ou l’intuitif est refoulé.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Qui peut se retrouver dans ces flux informationnels constants ?</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Qui veut tenter ?</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Cartographier ce que l’on appelle l’inhabitable.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Demeure en réseau</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Art en réseau</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Et</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY">%cd ..</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">250 CWD command successful.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">% cd Figurez</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">250 CWD command successful.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>%figuration/Figurez</strong></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">réseaux européens essentiellement = usa //-&gt; réseaux relatifs à  l’activité de praticien -&gt; festivals, colloques … Le réseau ne communique pas tellement les quantités d’informations portées sont importantes, ce sont les contact humains î même localisés sur le support î qui sont essentiellement facteurs de culture et de rencontre.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+<span style="text-decoration: underline;"><a href="http://map.jodi.org/" target="_blank">http://map.jodi.org</a></span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+<span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.rhizome.org/" target="_blank">http://www.rhizome.org</a></span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+<span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.pericles.org/" target="_blank">http://pericles.org</a></span></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">&#8212;&#8212;- &#8212; &#8211; -</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Ces figures déviées, figurez sont ces attitudes (portraits) qui sont familières, celles que l’on reconnaît et que l’on entend, tout quantité subjective confondue.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">% cd extern</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">250 CWD command successful.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>%figuration/Figurez/extern</strong></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Distance théorique, technique ? Le discours se tend au travers de la forme dans cette condition du juste rapport entre le fond et la forme. Cette approche rigoureuse de l’affection et de la relation esthétique à  l’oeuvre se construit dans ses liens avec le spectateur.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Incident / gregory Chatonsky / Reynald Drouhin, […</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.incident.net/" target="_blank">http://www.incident.net</a></span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.io-n.net/" target="_blank">http://www.io-n.net</a></span></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">illusion et poétique.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">snarg</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.snarg.net/" target="_blank">http://www.snarg.net/</a></span></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">%cd..</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">% cd form</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">250 CWD command successful.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>%figuration/Figurez/word</strong></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">émotion î identité</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">- l’ordre de l’intimité</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Annie Abrahams</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <a href="http://www.bram.org/" target="_blank">http://www.bram.org/</a></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">figure minimale Form art -&gt; ascii art //</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Alexeà¯ Shulgin</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.c3.hu/collection/form" target="_blank">http://www.c3.hu/collection/form</a>/</span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.easylife.org/" target="_blank">http://www.easylife.org/</a></span></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">%cd..</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">% cd kode</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">250 CWD command successful.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>%figuration/Figurez/kode</strong></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">espace de représentation. Perte. Labyrinthes.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">rez<br />
+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.ex-zero.net/" target="_blank">http://www.ex-zero.net</a></span></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">le jeu de l’ordre et du désordre, figures de l’interactivité et des règles contrariées.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">jodi</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://text.jodi.org/" target="_blank">http://text.jodi.org/</a></span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://asdfg.jodi.org/" target="_blank">http://asdfg.jodi.org/</a></span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://wwwwwwwww.jodi.org/" target="_blank">http://wwwwwwwww.jodi.org/</a></span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://sod.jodi.org/" target="_blank">http://sod.jodi.org/</a></span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://oss.jodi.org/" target="_blank">http://oss.jodi.org/</a></span></p>
<p align="RIGHT"> </p>
<p align="RIGHT"> </p>
<p align="RIGHT"> </p>
<p align="RIGHT"> </p>
<p class="une" align="RIGHT">"Ce qui fait événement, c'est ce qui rompt avec toute causalité antérieure".</p>
<p class="une" align="RIGHT">Jean Baudrillard, L'échange impossible</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Interface î immersion virale, kode, immersion dans le support, l’homme plante cultivée, simplement cultivée.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">m9ndfuck</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.m9ndfukc.org/korporat/0009.html" target="_blank">http://www.m9ndfukc.org/korporat/0009.html</a></span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><span style="text-decoration: underline;">= <a href="http://www.m9ndfukc.org/nato.0%2B00" target="_blank">http://www.m9ndfukc.org/nato.0+00</a></span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.m9ndfukc.org/data/zttz" target="_blank">http://www.m9ndfukc.org/data/zttz</a></span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://m9ndfukc.com/kinematek/" target="_blank">http://m9ndfukc.com/kinematek/</a></span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://m9ndfukc.com/propagandas/" target="_blank">http://m9ndfukc.com/propaganda</a></span><a href="http://m9ndfukc.com/propagandas/">s/</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.m9ndfukc.org/korporat/" target="_blank">http://www.m9ndfukc.org/korporat/</a></span></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">réseaux, jeu de l’id. qui est elle ?</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">%cd..</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">% cd ident</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">250 CWD command successful.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>%figuration/Figurez/ident</strong></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">le suicide, la forme communiquée, identité.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">mouchette</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.mouchette.org/" target="_blank">http://www.mouchette.org</a></span></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">le geste, je me montre.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">- <a href="http://www.jennicam.org/" target="_blank">http://www.jennicam.org</a></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">%cd..</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">% cd funk</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">250 CWD command successful.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>%figuration/Figurez/funk</strong></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">\ détournement critique</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Zanni</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <a href="http://www.thechurchofsoftware.org/" target="_blank">http://www.thechurchofsoftware.org/</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <a href="http://www.newnewportrait.com/" target="_blank">http://www.newnewportrait.com</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <a href="http://www.zanni.org/pagine/projects/war%20sorry/sorry1.htm" target="_blank">http://www.zanni.org/pagine/projects/war%20sorry/sorry1.htm</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <a href="http://www.begwithstyle.com/" target="_blank">http://www.begwithstyle.com/</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">-&gt; <a href="http://www.zanni.org/" target="_blank">http://www.zanni.org</a></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">\ mise en abîme des réseaux, de la technique, des fondements du marché de l'art, funk, positionnement radical et fondamental de l’artiste.</p>
<p class="une" align="RIGHT">" Le devoir d'une avant-garde ou d'une arrière-garde ne consiste pas à  s'avancer ou à  reculer, mais à  manoeuvrer "</p>
<p align="RIGHT"> </p>
<p align="RIGHT"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Pavu</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://pavu.free.fr/" target="_blank">http://pavu.free.fr</a></span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://pavu.com/" target="_blank">http://pavu.com</a></span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://gnoufl.com/" target="_blank">http://gnoufl.com</a></span></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://lapity.com/" target="_blank">http://lapity.com</a></span></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">%cd..</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">% cd faz</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">250 CWD command successful.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>%figuration/Figurez/faz</strong></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">technart</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.technart.net/" target="_blank">http://www.technart.net</a></span></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une">positions et mouvements, réponses et vies d’une figure du réseau. Ordre, intimité, diversité.</p>
<p class="une">%cd..</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">%cd..</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">%cd anex</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">250 CWD command successful.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>%figuration/anex</strong></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>ANEX î </strong>interpénétrations de références. &gt; biblio<sup>-1</sup></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>1°/</strong> wwwordz</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">o- Dictionnaire des Arts médiatiques</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.comm.uqam.ca/~GRAM/" target="_blank">http://www.comm.uqam.ca/~GRAM/</a></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">o- Terminologie informatique</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.culture.fr/culture/dglf/cogeter/16-03-99-internet.html" target="_blank">http://www.culture.fr/culture/dglf/cogeter/16-03-99-internet.html</a></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">)word+z - ware+z ; app+z; seria+z; password+z; art+z; confort+z; ident+z; interface+z; sex+z; fifure+z; Warez [Folk]</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Copie illégale (pirate) d&rsquo;un logiciel commercial. L&rsquo;origine du terme est sujette à  caution. L&rsquo;explication la plus fréquente est que lu à  l&rsquo;envers et phonétiquement Warez signifierait Zéro (Warez -&gt; Zeraw -&gt; Zero) en référence au prix (non) déboursé pour l&rsquo;obtention de la copie du logiciel.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">-&gt;WAREZ-GAMEZ-APPZ-MOVIEZ-XXX-EMULATION -MP3-CARDING-HACK MAIL-HACK SITE-HACK</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>2°/</strong> Je vous encourage à  consulter les supports de conférences de Valery Grancher -World Wild Web &#8211; organisées par la fondation Cartier pour un état des lieux de l’histoire des réseaux, de l’art sur Internet et du monde de l’art actuel.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">+ <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.nomemory.org/conf/" target="_blank">http://www.nomemory.org/conf/</a></span> | content | :</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">&laquo;&nbsp;World Wild Web&nbsp;&raquo; années 1994 &#8211; 2002, cycle 2</p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">con #01 Mardi 15 Janvier:</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Paysage des nouveaux médias: contextes et enjeux économiques, bouleversements culturels.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Depuis maintenant une quarantaine d&rsquo;années, les technologies ne cessent d&rsquo;être qualifiées d&rsquo;éternellement nouvelles. Elles ont été à  l&rsquo;origine de l&rsquo;avènement d&rsquo;un paysage médiatique qui a bouleversé notre vie quotidienne, des enjeux financiers et économiques jusqu&rsquo;à  la définition de pouvoirs internationaux. Ces bouleversements se sont accompagnés d&rsquo;une accessibilité toujours plus grande à  ces technologies, qui ont été assimilées au quotidien le plus ordinaire n&rsquo;échappant pas aux préoccupations esthétiques de jeunes artistes contemporains.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">Pour une histoire de l’internet, référez-vous aussi à  &nbsp;&raquo; Les batailles d&rsquo;Internet &nbsp;&raquo; de Jean-Claude Guédon, Professeur à  l&rsquo;université de Montréal,</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.monde-diplomatique.fr/livre/crac/41.html" target="_blank">http://www.monde-diplomatique.fr/livre/crac/41.html</a></span></p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">&nbsp;&raquo; Je répète ma thèse fondamentale : Internet ne crée pas un paradis, Internet ne crée pas un enfer, mais Internet ouvre des champs de bataille, il faut en être conscient, il faut en comprendre la nature et il faut être prêt à  mener ces batailles. &laquo;&nbsp;</p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">Jeudi 31 Janvier, Mardi 5 Février, Mardi 12 Février :</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">La fin de l&rsquo;art: disparition d&rsquo;une modernité et la naissance de nouvelles positions.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">L&rsquo;histoire de l&rsquo;art s&rsquo;est toujours définie autour de grands récits, de ceux de Vasari, a la fin du XVI s., jusqu&rsquo;aux récits modernistes de Clement Greenberg émancipant l&rsquo;art de toutes fonctions figuratives (Arthur Danto). Dans un contexte post-historique défini par la disparition des grandes utopies politiques et des grands manifestes qui ont marqué le XXe s., le fil narratif de l&rsquo;histoire de l&rsquo;art s&rsquo;est dissout au profit de situations artistiques coexistantes et se succédant (ce que le monde l&rsquo;art nomme le &laquo;&nbsp;mainstream&nbsp;&raquo;). L&rsquo;absence de fil historique narratif dans la dernière décennie a projeté bon nombre d&rsquo;artistes sur des positions discursives trouvant dans les réseaux médiatiques une nouvelle alternative grâce au &laquo;&nbsp;temps réel&nbsp;&raquo;.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">les personnalités: les premiers artistes sur Internet, américains et européens.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Dans un contexte post moderniste, on est passée d&rsquo;une classification et d&rsquo;une dénomination de mouvements artistiques basés sur des formes et des outils à  des typologies comportementales d&rsquo;ordre politique, économique, sociale et symbolique dans le domaine artistique: l&rsquo;activisme, le cyberfeminism, le hacking, le hijacking, la fiction etc&#8230;</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">Les courants dominants dans les communautés artistiques sur Internet:</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Dans un contexte post-moderniste, on est passé d&rsquo;une classification et d&rsquo;une dénomination de mouvements artistiques basés sur des formes et des outils à  des typologies comportementales d&rsquo;ordre politique, économique, sociale et symbolique dans le domaine artistique: l&rsquo;activisme, le cyberféminisme, la hacking, la hijacking, la fiction etc&#8230;</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Lundi 18 Fevrier:</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">L&rsquo;avènement du nouveau marché de l&rsquo;art:</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Les espoirs de la nouvelle économie et de cette révolution culturelle sans précédents se sont accompagnés d&rsquo;une véritable hystérie financière. Ces folles espérances et ces démarches n&rsquo;ont pas échappées au marché de l&rsquo;art qui a vu l&rsquo;avènement de start up dédiées à  l&rsquo;art contemporain: Nart qui bouleverse les règles des ventes publiques et Eyestorm celui de l&rsquo;édition d&rsquo;art. Ces bouleversements sur le marché s&rsquo;accompagnent de mimétismes de la part d&rsquo;artistes: etoy, jodi</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">Mardi 19 Février:</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Positionnement des musées face à  l&rsquo;émergence de nouvelles expressions et transversalités L&rsquo;impossibilité de conserver des &lsquo;oeuvres&rsquo; Internet remet en cause la fonction patrimoniale du musée. Bon nombre d&rsquo;entre eux ont pris le parti d&rsquo;utiliser ce média comme nouvel espace muséal. Certaines des extensions virtuelles des grands musées dépendent du département marketing, édition ou encore business ( voyant dans cette extension une fabuleuse opportunité pour de nouveaux échos médiatiques ou enjeux commerciaux). Ils rejoignent ainsi dans leur mode de fonctionnement d&rsquo;autres acteurs de la vie culturelle comme le cinéma, ou l&rsquo;entertainment industry.</p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>3°/</strong> sélection de textes et d&rsquo;articles en ligne -&gt; 4°/ ||| Il existe une grande quantité de textes théoriques et d’articles éparpillés sur le réseau, il n’est pas envisageable de s’aventurer à  essayer de tous les connaître î sélection subjective :</p>
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<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong>Amerika, Mark &laquo;&nbsp;Countdown to ecstasy : the disappearance of the interface&nbsp;&raquo; 1999</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.ix.de/tp/english/inhalt/kolu/3145/1.html">http://www.ix.de/tp/english/inhalt/kolu/3145/1.html</a></p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">What more is there to say? The disappearance of the interface is first of all the disappearance of language</p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong>Arie, Altena &laquo;&nbsp;The browser is dead&nbsp;&raquo; 1999</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.mediamatic.nl/magazine/9_4/altena_browser/altena_1gb.html" target="_blank">http://www.mediamatic.nl/magazine/9_4/altena_browser/altena_1gb.html</a></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">The myth of the graphical browser is that it can be used universally. This browser and no other brings the Web home to you as it&rsquo;s meant to be. But the Web has gotten big and meets a variety of needs &#8211; from finding the departure times of trains to looking up academic papers and playing games. And it&rsquo;s beginning to dawn on the everyday user that the existence of a universal browser that communicates all these experiences in the best manner possible is a myth.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong>Ascott, Roy &laquo;&nbsp;L&rsquo;esthétique de la cyberculture&nbsp;&raquo; 1997</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://panoramix.univ-paris1.fr/UFR04/rhizome/revues/atopie/atopie2.htm" target="_blank">http://panoramix.univ-paris1.fr/UFR04/rhizome/revues/atopie/atopie2.htm</a></p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">On a trop souvent assisté, en art, à  cette perpétuation du passé sous les déguisement de la nouveauté, et l&rsquo;art de la cyberculture s&rsquo;avère à  cet égard particulièrement complaisant. Cet état de chose dépend partiellement de la confusion qui a entouré l&rsquo;ordinateur : son rôle d&rsquo;instrument a occulté son identité d&rsquo;environnement. En tant qu&rsquo;outil, il a trop facilement entretenu les préoccupations et les préjugés esthétiques de l&rsquo;ancienne culture, alors que comme environnement, il provoque une rupture profonde et une discontinuité radicale avec le passé historique et il ouvre sur la possibilité de constituer un champ d&rsquo;opportunités significatif quant à  la création d&rsquo;un futur véritablement humain, c&rsquo;est-à -dire postbiologique.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">Le paradoxe, c&rsquo;est que plus nous essaierons de mettre l&rsquo;&nbsp;&raquo;art&nbsp;&raquo; dans le cyberspace, moins ce dernier présentera de qualités esthétiques. Je veux dire par là  que toute tentative d&rsquo;imposer sur le Net des attitudes, des valeurs et une esthétique comportementale privilégiées dans l&rsquo;art prétélématique s&rsquo;avérera contre-productive. Ce n&rsquo;est que par une interpénétration des plus ouvertes, voire même chaotique, des esprits, par une connectivité vibrante et une interaction globale intense que l&rsquo;art pénètrera la cyberculture. Toute tentative d&rsquo;y raccorder l&rsquo;art traditionnel est vouée à  l&rsquo;échec. La planification de haut en bas se révèle redondante dans la culture émergente. Nous devons apprendre à  travailler de bas en haut : planter des idées, semer des développements, faire pousser des structures, récolter des systèmes émergeants. Ce comportement n&rsquo;a pas de précédent dans l&rsquo;histoire, de sorte que le passé n&rsquo;a rien à  nous apprendre. La rupture est radicale. Nous sommes livrés à  nous-mêmes dans le cyberespace. Nous avons à  nous réinventer et à  refaire le monde de bas en haut.</p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong>Balpe, Jean-Pierre &laquo;&nbsp;Quelques concepts de l&rsquo;art numérique&nbsp;&raquo; 1998</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.labart.univ-paris8.fr/chantier/nouv/anne-gaelle/art-num-JPB.html" target="_blank">http://www.labart.univ-paris8.fr/chantier/nouv/anne-gaelle/art-num-JPB.html</a></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Après avoir été, plusieurs siècles durant et sur une grande part de la planète encore &#8211; dans ce que l&rsquo;on pourrait appeler la &laquo;&nbsp;posture religieuse&nbsp;&raquo; &#8211; un médium de transcendance où l&rsquo;objet n&rsquo;a d&rsquo;autre valeur que de faire signe pour et vers un au-delà  invisible, après avoir occupé la &laquo;&nbsp;posture aristocratique&nbsp;&raquo; où l&rsquo;oeuvre signe l&rsquo;importance hiérarchique de celui qui la commande, puis avoir conforté la &laquo;&nbsp;posture bourgeoise&nbsp;&raquo; où l&rsquo;être se confond dans l&rsquo;avoir et la valeur dans le stock, l&rsquo;oeuvre d&rsquo;art, aujourd&rsquo;hui, tend à  prendre la posture &laquo;&nbsp;financière&nbsp;&raquo;, celle du flux où l&rsquo;oeuvre n&rsquo;a plus de valeur en tant que telle mais où cette valeur n&rsquo;est que dans la captation, de préférence inépuisable, des déplacements incessants qu&rsquo;elle provoque.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">L&rsquo;art numérique joue à  la vie à  la mort</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">L&rsquo;oeuvre numérique n&rsquo;est plus dans l&rsquo;objet mais dans les possibilités du processus que permettent les objets, l&rsquo;avoir a moins d&rsquo;importance que le saisir. Le produire n&rsquo;est plus dans le reproduire mais dans le re-produire : aujourd&rsquo;hui l&rsquo;oeuvre d&rsquo;art numérique cherche à  provoquer l&rsquo;expérimentation d&rsquo;événements toujours recommencés dont l&rsquo;individu est seul à  pouvoir conserver les traces. L&rsquo;art numérique joue avec sa vie et sa mort.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong>Bookchin, Natalie et Shulgin, Alexei &laquo;&nbsp;Introduction to net.art (1994-1999)&nbsp;&raquo; 1999</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://easylife.org/netart/catalogue.html" target="_blank">http://easylife.org/netart/catalogue.html</a></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Introduction to net.art (1994-1999)</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">1. net.art at a Glance</p>
<p class="une">A. The Ultimate Modernism</p>
<p class="une">1. Definition</p>
<p class="une">a. net.art is a self-defining term created by a malfunctioning piece of software, originally used to describe an art and communications activity on the internet. <br />
b. net.artists sought to break down autonomous disciplines and outmoded classifications imposed upon various activists practices.</p>
<p class="une">2. 0% Compromise</p>
<p class="une">a. By maintaining independence from institutional bureaucracies <br />
b. By working without marginalization and achieving substantial audience, communication, dialogue and fun <br />
c. By realizing ways out of entrenched values arising from structured system of theories and ideologies <br />
d. T.A.Z. (temporary autonomous zone) of the late 90s: Anarchy and spontaneity</p>
<p class="une">3. Realization over Theorization</p>
<p class="une">a. The utopian aim of closing the ever widening gap between art and everyday life, perhaps, for the first time, was achieved and became a real, everyday and even routine practice. <br />
b. Beyond institutional critique: whereby an artist/individual could be equal to and on the same level as any institiution or corporation. <br />
c. The practical death of the author</p>
<p class="une">B. Specific Features of net.art</p>
<p class="une">1. Formation of communities of artists across nations and disciplines <br />
2. Investment without material interest <br />
3. Collaboration without consideration of appropriation of ideas <br />
4. Privileging communication over representation <br />
5. Immediacy <br />
6. Immateriality <br />
7. Temporality <br />
8. Process based action <br />
9. Play and performance without concern or fear of historical consequences <br />
10. Parasitism as Strategy</p>
<p class="une">a. Movement from initial feeding ground of the net <br />
b. Expansion into real life networked infrastructures</p>
<p class="une">11. Vanishing boundaries between private and public <br />
12. All in One:</p>
<p class="une">a. Internet as a medium for production, publication, distribution, promotion, dialogue, consumption and critique <br />
b. Disintegration and mutation of artist, curator, pen-pal, audience, gallery, theorist, art collector, and museum</p>
<p class="une">2. Short Guide to DIY net.art</p>
<p class="une">A. Preparing Your Environment</p>
<p class="une">1. Obtain access to a computer with the following configuration:</p>
<p class="une">a. Macintosh with 68040 processor or higher (or PC with 486 processor or higher) <br />
b. At least 8 MB RAM <br />
c. Modem or other internet connection</p>
<p class="une">2. Software Requirements</p>
<p class="une">a. Text Editor <br />
b. Image processor <br />
c. At least one of the following internet clients: Netscape, Eudora, Fetch, etc. <br />
d. Sound and video editor (optional)</p>
<p class="une">B. Chose Mode</p>
<p class="une">1. Content based <br />
2. Formal <br />
3. Ironic <br />
4. Poetic <br />
5. Activist</p>
<p class="une">C. Chose Genre</p>
<p class="une">1. Subversion <br />
2. Net as Object <br />
3. Interaction <br />
4. Streaming <br />
5. Travel Log <br />
6. Telepresent Collaboration <br />
7. Search Engine <br />
8. Sex <br />
9. Storytelling <br />
10. Pranks and Fake Identity Construction <br />
11. Interface Production and/or Deconstruction <br />
12. ASCII Art <br />
13. Browser Art, On-line Software Art <br />
14. Form Art <br />
15. Multi-User Interactive Environments <br />
16. CUSeeMe, IRC, Email , ICQ, Mailing List Art</p>
<p class="une">D. Production</p>
<p class="une">3. What You Should Know</p>
<p class="une">A. Current Status</p>
<p class="une">1. net.art is undertaking major transformations as a result of its newfound status and institutional recognition. <br />
2. Thus net.art is metamorphisizing into an autonomous discipline with all its accouterments: theorists, curators, museum departments, specialists, and boards of directors.</p>
<p class="une">B. Materialization and Demise</p>
<p class="une">1. Movement from impermanence, immateriality and immediacy to materialization</p>
<p class="une">a. The production of objects, display in a gallery <br />
b. Archiving and preservation</p>
<p class="une">2. Interface with Institutions: The Cultural Loop</p>
<p class="une">a. Work outside the institution <br />
b. Claim that the institution is evil <br />
c. Challenge the institution <br />
d. Subvert the institution <br />
e. Make yourself into an institution <br />
f. Attract the attention of the institution<br />
g. Rethink the institution <br />
h. Work inside the institution</p>
<p class="une">3. Interface with Corporations: Upgrade</p>
<p class="une">a. The demand to follow in the trail of corporate production in order to remain up-to-date and visible <br />
b. The utilization of radical artistic strategies for product promotion</p>
<p class="une">4. Critical Tips and Tricks for the Successful Modern net.artist</p>
<p class="une">A. Promotional Techniques</p>
<p class="une">1. Attend and participate in major media art festivals, conferences and exhibitions.</p>
<p class="une">a. Physical <br />
b. Virtual</p>
<p class="une">2. Do not under any circumstances admit to paying entry fees, travel expenses or hotel accommodations. <br />
3. Avoid traditional forms of publicity. e.g. business cards. <br />
4. Do not readily admit to any institutional affiliation. <br />
5. Create and control your own mythology. <br />
6. Contradict yourself periodically in email, articles, interviews and in informal off-the-record conversation. <br />
7. Be sincere. <br />
8. Shock. <br />
9. Subvert (self and others). <br />
10. Maintain consistency in image and work.</p>
<p class="une">B. Success Indicators: Upgrade 2</p>
<p class="une">1. Bandwidth <br />
2. Girl or boy friends <br />
3. Hits on search engines <br />
4. Hits on your sites <br />
5. Links to your site <br />
6. Invitations <br />
7. E-mail <br />
8. Airplane tickets <br />
9. Money</p>
<p class="une">5. Utopian Appendix (After net.art)</p>
<p class="une">A. Whereby individual creative activities, rather than affiliation to any hyped art movement becomes most valued.</p>
<p class="une">1. Largely resulting from the horizontal rather than vertical distribution of information on the internet.<br />
2. Thus disallowing one dominant voice to rise above multiple, simultaneous and diverse expressions.</p>
<p class="une">B. The Rise of an Artisan</p>
<p class="une">1. The formation of organizations avoiding the promotion of proper names <br />
2. The bypassing of art institutions and the direct targeting of corporate products, mainstream media, creative sensibilities and hegemonic ideologies</p>
<p class="une">a. Unannounced <br />
b. Uninvited <br />
c. Unexpected</p>
<p class="une">3. No longer needing the terms &laquo;&nbsp;art&nbsp;&raquo; or &laquo;&nbsp;politics&nbsp;&raquo; to legitimize, justify or excuse one&rsquo;s activities</p>
<p class="une">C. The Internet after net.art</p>
<p class="une">1. A mall, a porn shop and a museum <br />
2. A useful resource, tool, site and gathering point for an artisan</p>
<p class="une">a. Who mutates and transforms as quickly and cleverly as that which seeks to consume her <br />
b. Who does not fear or accept labeling or unlabeling <br />
c. Who works freely in completely new forms together with older more traditional forms <br />
d. Who understands the continued urgency of free two-way and many-to-many communication over representation</p>
<p class="une"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong>Dietz, Steve &laquo;&nbsp;Beyond interface : net art and Art on the Net&nbsp;&raquo; 1998</p>
<p class="une"><a href="http://www.walkerart.org/gallery9/beyondinterface/dietz_bi.html" target="_blank">http://www.walkerart.org/gallery9/beyondinterface/dietz_bi.html</a></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong>Hoessli, Matt &laquo;&nbsp;A final word on web specific art&nbsp;&raquo; 1998</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://switch.sjsu.edu/web/art.online/matt.links/matt.article1.html" target="_blank">http://switch.sjsu.edu:/web/art.online/matt.links/matt.article1.html</a></p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">The hypertext paradigm is the key foundational paradigm for the WEB, and is what gives the WEB (and by extension, web-specific art) its power and potential.</p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong>Schleiner, Anne-Marie &laquo;&nbsp;CRACKING THE MAZE : Game Plug-ins and Patches as Hacker Art&nbsp;&raquo; 1999</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://switch.sjsu.edu/web/v5n2/ednotes.html" target="_blank">http://switch.sjsu.edu/web/v5n2/ednotes.html</a></p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong>Slayton, Joel &laquo;&nbsp;Re=purpose of Information : Art as Network&nbsp;&raquo;1998</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://switch.sjsu.edu/web/v4n2/joel/index.html" target="_blank">http://switch.sjsu.edu/web/v4n2/joel/index.html</a></p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">This paper presents an analytic perspective on the nature of Art as Network. The network (internet and intranets) is described as having properties of a nonlinear complex system, which serve to enable a network semiotic enabled by entailment meshwork. The network semiotic includes the characteristics of hierarchical structure, tendency towards self-organization and chaotic attractors, resulting in the emergence of self-similar alternates which function as dissimulators of interaction and immediacy. Art as Network is an exploration of the pandemonium of agencies forming entailment meshwork.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Art as Network is intended as a subject of discourse, not declaration. Certainly, I do not suppose that the particular theoretical investigations that I have chosen to discuss herein are the only points where the discourse of Art as Network is possible. My emphasis on complexity and semiotics involving entailment mesh, nonlinear dynamics, self-organization, homogeneity, dissimulation and the notion of alternates, is to establish a framework in which are present domains from which the artist might experiment.</p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong>Stalbaum, Brett &laquo;&nbsp;Aesthetic conditions in art on the network : beyond representation of the relative speeds of hypertextuall and conceptual implementations&nbsp;&raquo; 1998</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://switch.sjsu.edu/web/v4n2/brett/index.html" target="_blank">http://switch.sjsu.edu/web/v4n2/brett/index.html</a></p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">Depending upon where you stand in relation to the development of net.art, any discussion of its aesthetic qualities may seem either inconsequential (based on the knee-jerk reaction that anything expressed on a computer screen is a priori not art) 2, or inadequate (as expressed in Lialina’s call for a theory of net.art which transcends the history of aesthetics). While far from wanting to impose an &laquo;&nbsp;external perspective&nbsp;&raquo; that limits our view of net.art, I nevertheless hope to make a case for net.art aesthetics by showing that- 1) there are aesthetic qualities in the presentation of net.art that are in no way divorced from the form simply because it is virtual; 2) while the aesthetic qualities of network based art do indeed share the concerns of traditional aesthetics, these traditional notions (revolving around beauty and taste) 3, are not the most interesting or important concerns for network based art; 3) that net.art has a specific aesthetic quality relative to time which is important to any critical evaluation of it, and; 4) that net based art is primarily suited to a conceptual art practice which traditional aesthetic notions can serve, but not complete.</p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>3.3 /</strong> g lo b al /// Hors sélections voici des espaces de réflexion, souvent architecturés autours de réseaux et de mailing listes, voire de forums, l’information et la théorie se diffusent et se construisent et se posent.</p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>SWITCH</strong> is the new media art journal of the CADRE Laboratory for New Media of the School of Art and Design at San Jose State University. It has been published on the Web since 1995. We are interested in fostering a critical viewpoint on issues and developments in the multiple crossovers between art and technology. Our main focus in on questioning and analyzing as well as reporting and discussing these new art forms as they develop, in hopes of encouraging dialogue and possible collaboration with others who are working and considering similar issues. SWITCH aims to critically evaluate developments in art and technology in order to contribute to the formation of alternative viewpoints with the intention of expanding the arena in which new art and technology emerge.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Archives visés de la revue switch</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong><a href="http://switch.sjsu.edu/web/v4n2/contents.html">http://switch.sjsu.edu/web/v4n2/contents.html</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">1998 has been an interesting year for network art. At the beginning of the year, the net.art lists were alive with the controversy surrounding the identity thefts of the likes of Mark Amerika, Peter Weibel, and Timothy Druckrey. That particular performance, still unclaimed by its author[s], conceptually underscored the weaknesses of treating liquid identity and becoming in cyberspace as the ontological foundations for dematerialized network art forms. Most authors, as it turns out, don&rsquo;t want to be unstable identities. Even Deleuze and Guattari put their own names on their books! Related to this problem of liquid identity as art form is the relative dearth of development in another of the often speculated foundations for computer art practice: virtual reality. Simulations of Cartesian space and virtual worlds wherein the artist is conjured as author/storyteller have not progressed significantly; except perhaps in the realm of industrial strength gaming. The ontology and identity of the author, still a contested space, continues to suffer from the received habits of narrative literature.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong><a href="http://switch.sjsu.edu/web/v3n3/militarytoc.html" target="_blank">http://switch.sjsu.edu/web/v3n3/militarytoc.html</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">In December 1997, a series of simulated postings appeared on several mail lists, (Rhizome, 7-11, nettime ). The writing appeared under the authorship of various art/culture critics such as Mark Amerika, Peter Weibel, and Timothy Druckrey. The posts included correct e-mail addresses, indicating that either the lists had been hacked, or that the source of the simulations came from within those organizations. This event, for a time at least, was the subject of much attention and discussion. Was it a criminal act? Was it naive? Or was it a tactical art performance whose origin was the virtual frontline? (A non-place place where the battle over issues ranging from the ontology of the still pubescent net.art form, to the meaning of the term postmodern, are being contested with the weapons of contemporary communications technology.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong><a href="http://switch.sjsu.edu/web/art.online2/art.online2.toc.html" target="_blank">http://switch.sjsu.edu:/web/art.online2/art.online2.toc.html</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong><a href="http://switch.sjsu.edu/web/art.online/art.online.toc.html" target="_blank">http://switch.sjsu.edu/web/art.online/art.online.toc.html</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong><a href="http://switch.sjsu.edu/switch/narrative/narrativetoc.html" target="_blank">http://switch.sjsu.edu/switch/narrative/narrativetoc.html</a></p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>CTHEORY</strong> is an international journal of theory, technology, and culture, publishing articles,interviews, event-scenes and reviews of key books. Editors: Arthur and Marilouise Kroker</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong><a href="http://www.ctheory.net/" target="_blank">http://www.ctheory.net/</a> -&gt; articles</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong><a href="http://www.ctheory.net/book_default.asp" target="_blank">http://www.ctheory.net/book_default.asp</a> -&gt; livres en téléchargeables en PDF</p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>rhizome.org</strong></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong><a href="http://rhizome.org/" target="_blank">http://rhizome.org/</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Rhizome is an online community space for people who are interested in new media art. By &laquo;&nbsp;new media art&nbsp;&raquo; we mean any type of contemporary art that uses new media technology.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Rhizome&rsquo;s activities focus on: presenting artworks by new media artists, critics and curators; fostering critical dialog; and preserving new media art for the future.</p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>Nettime</strong></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong><a href="http://www.nettime.org/" target="_blank">http://www.nettime.org/</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">is not just a mailing list but an effort to formulate an international, networked discourse that neither promotes a dominant euphoria (to sell products) nor continues the cynical pessimism, spread by journalists and intellectuals in the &lsquo;old&rsquo; media who generalize about &lsquo;new&rsquo; media with no clear understanding of their communication aspects. we have produced, and will continue to produce books, readers, and web sites in various languages so an &lsquo;immanent&rsquo; net critique will circulate both on- and offline.</p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">More (from nettime website) à </p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">empyre &#8211; an arena for the discussion of media arts practice &lt;<a href="http://www.subtle.net/empyrean/empyre/" target="_blank">http://www.subtle.net/empyrean/empyre/</a>&gt;</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">SPECTRE &#8211; media culture in deep europe &lt;<a href="http://coredump.buug.de/cgi-bin/mailman/listinfo/spectre" target="_blank">http://coredump.buug.de/cgi-bin/mailman/listinfo/spectre</a>&gt;</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Syndicate Media Culture and Media Art &lt;<a href="http://anart.no/~syndicate/" target="_blank">http://anart.no/~syndicate/</a>&gt;</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">rhizome &lt;<a href="http://www.rhizome.org/" target="_blank">http://www.rhizome.org</a>&gt;</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">7-11 &lt;<a href="http://www.7-11.org/" target="_blank">http://www.7-11.org</a>&gt;</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">rolux &lt;<a href="http://www.rolux.org/" target="_blank">http://www.rolux.org</a>&gt;</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">cybersociety &lt;<a href="http://cybersocietylive.listbot.com/" target="_blank">http://cybersocietylive.listbot.com</a>&gt;</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">[rohrpost] &lt;<a href="http://www.nettime.org/rohrpost" target="_blank">http://www.nettime.org/rohrpost</a>&gt; (in German)</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">oldboysnetwork (obn) &lt;<a href="http://www.nettime.org/oldboys" target="_blank">http://www.nettime.org/oldboys</a>&gt;</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">xchange &lt;<a href="http://xchange.re-lab.net/m/list.html" target="_blank">http://xchange.re-lab.net/m/list.html</a>&gt;</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Internodium &lt;<a href="http://www.internodium.org.yu/" target="_blank">http://www.internodium.org.yu</a>&gt;</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">cinematik &lt;<a href="http://www.egroups.com/group/cinematik" target="_blank">http://www.egroups.com/group/cinematik</a>&gt;</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">fibre culture &lt;<a href="http://www.fibreculture.org/" target="_blank">http://www.fibreculture.org</a>&gt;</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Sarai-Reader-List &lt;<a href="http://mail.sarai.net/mailman/listinfo/reader-list" target="_blank">http://mail.sarai.net/mailman/listinfo/reader-list</a>&gt;</p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">+ <strong>Ressources</strong> /</p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.v2.nl/" target="_blank">http://www.v2.nl</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.aec.at/" target="_blank">http://www.aec.at</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.cicv.fr/" target="_blank">http://www.cicv.fr</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.labart.univ-paris8.fr/" target="_blank">http://www.labart.univ-paris8.fr</a></p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>4°/à  </strong>Jean-Philippe Halgand / Point Net :</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Net Art est le fruit d&rsquo;un travail d&rsquo;inventaire international réalisé entre juillet 1999 et janvier 2000 dans le cadre d&rsquo;une mission &nbsp;&raquo; culture et nouvelles technologies &nbsp;&raquo; avec le concours du Ministère de la Culture et de la Communication &#8211; DRAC Aquitaine et de l&rsquo;AEC.Cet inventaire répertorie des sites d&rsquo;artistes dont les approches et les utilisations des technologies internet et du Web peuvent être considérées comme innovantes, technologiquement ou dans leurs modes d&rsquo;appropriation.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Disponible sur cdrom et intégralement en ligne î</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>&gt;&gt;&gt; </strong><a href="http://www.aecom.org/netart/portail.html" target="_blank">http://www.aecom.org/netart/portail.html</a></p>
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<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>m9ndfukc.a °/</strong></p>
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<p class="une" align="JUSTIFY">M9ndfukc / antiorp / a9ff / 0f0003 / =cw4t7abs</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://m9ndfukc.com/" target="_blank">http://m9ndfukc.com</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.m9ndfukc.org/" target="_blank">http://www.m9ndfukc.org</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">ftp://ftp.ircam.fr/pub/forumnet/max/FAT/applications/0f0003.sea.bin</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://www.m9ndfukc.org/kode/0f0003pRpG.sit.bin</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://www.m9ndfukc.org/kode/0c3.sndhak.module.sit.bin</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://www.m9ndfukc.org/kode/%40%25a631%25a8%10%25ad%20%25d9%20%7c%20%7c.sit.bin</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://www.m9ndfukc.org/kode/m0dL+c1t1z3n.sit.bin</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.m9ndfukc.org/korporat" target="_blank">http://www.m9ndfukc.org/korporat</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.m9ndfukc.org/nato.0%2B00" target="_blank">http://www.m9ndfukc.org/nato.0+00</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.m9ndfukc.org/dphlekt" target="_blank">http://www.m9ndfukc.org/dphlekt</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.m9ndfukc.org/nato.0%2B00/b!lab!al.kl!k.html" target="_blank">http://www.m9ndfukc.org/nato.0+00/b!lab!al.kl!k.html</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.m9ndfukc.org/nato.0%2B00/sek" target="_blank">http://www.m9ndfukc.org/nato.0+00/sek</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.m9ndfukc.org/data/zttz" target="_blank">http://www.m9ndfukc.org/data/zttz</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://www.m9ndfukc.org/mcgill-lizt_ounr/konzp!rass!_ov-ekualz.cgi" target="_blank">http://www.m9ndfukc.org/mcgill-lizt_ounr/konzp!rass!_ov-ekualz.cgi</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://m9ndfukc.com/dikt/lang_vers0_1.cgi" target="_blank">hTTp://m9ndfukc.com/dikt/lang_vers0_1.cgi</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://m9ndfukc.com/dikt/lang_vers1_0.cgi" target="_blank">hTTp://m9ndfukc.com/dikt/lang_vers1_0.cgi</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://m9ndfukc.com/propaganda/zekuensz" target="_blank">http://m9ndfukc.com/propaganda/zekuensz</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://m9ndfukc.com/b4c98/zekuensz</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://m9ndfukc.com/b5c98/zekuensz</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://m9ndfukc.com/dir_kontentz/_bit_revolution.html" target="_blank">http://m9ndfukc.com/dir_kontentz/_bit_revolution.html</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://m9ndfukc.com/dir_kontentz/_dfk_okkupation.html">http://m9ndfukc.com/dir_kontentz/_dfk_okkupation.html</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://m9ndfukc.com/dir_seq/aLphanumer1kl</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://m9ndfukc.com/bit_revolution/k0rp0rat_f2sc1zm_00" target="_blank">http://m9ndfukc.com/bit_revolution/k0rp0rat_f2sc1zm_00</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://m9ndfukc.com/bit_revolution/k0rp0rat_f2sc1zm_02" target="_blank">http://m9ndfukc.com/bit_revolution/k0rp0rat_f2sc1zm_02</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://m9ndfukc.com/bit_revolution/data_is_correct-chris_murtagh%2Bf_speech.gif" target="_blank">http://m9ndfukc.com/bit_revolution/data_is_correct-chris_murtagh+f_speech.gif</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://m9ndfukc.com/dir_seq/pozerz_00" target="_blank">http://m9ndfukc.com/dir_seq/pozerz_00</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://m9ndfukc.com/dir_seq/pozerz_02</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://m9ndfukc.com/dir_seq/pozerz_01</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://m9ndfukc.com/dir_seq/pozerz_03</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://m9ndfukc.com/dir_seq/eRR.oR/</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://m9ndfukc.com/dir_seq/eRR.oR_02/</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://194.19.130.194/=cw4t7abs" target="_blank">http://194.19.130.194/=cw4t7abs</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://194.19.130.194/=cw4t7abs/punkt-||_protokol</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://194.19.130.194/=cw4t7abs/spCa/zweite</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="ftp://quixot.rug.ac.be/MP%26G_11H.dbh%21/antiorp" target="_blank">ftp://quixot.rug.ac.be/MP%26G_11H.dbh%21/antiorp</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://194.19.130.194/=cw4t7abs/krop3rom/fr%2Bbk.html" target="_blank">http://194.19.130.194/=cw4t7abs/krop3rom/fr+bk.html</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/%3d_%3f/d-kued.html" target="_blank">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/%3d_%3f/d-kued.html</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://m9ndfukc.com/kouboi/</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://194.19.130.194/=cw4t7abs/epzilon-zero</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://194.19.130.194/=cw4t7abs/0f0003/d3siGn/</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://194.19.130.194/=cw4t7abs/-0000000000-000000000000000_000000000000-000000000000_0000000000000.shtml" target="_blank">http://194.19.130.194/=cw4t7abs/-0000000000-000000000000000_000000000000-000000000000_0000000000000.shtml</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://194.19.130.194/=cw4t7abs/html.html.html.html.html.html.html.html.html.html.html.html.html.html.html.html.html</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><a href="http://194.19.130.194/=cw4t7abs/0f0003/produkter/film%2Bvideo.html" target="_blank">http://194.19.130.194/=cw4t7abs/0f0003/produkter/film+video.html</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/mv/6f6e-1700k.mov</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/mv/21-990k.mov</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/mv/61-550k.mov</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/mv/63-2200k.mov</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/mv/74-947k.mov</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/mv/75-1200k.mov</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/mv/97-2000k.mov</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/krop3rom_a9ff-m9ndfukc.mov</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/krop3rom_a9ff-m9ndfukc_01.mov</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/3t0y.zucx.sit.hqx</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/-cw4t7abs_4ob1tenkr1pt1on.sit.hqx</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://194.19.130.194/=cw4t7abs/idsxp/idsxp_0+0.mov</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://194.19.130.194/=cw4t7abs/idsxp/idsxp_0+2.mov</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/kr0p3r0m-a9ff_trk-38.0.5.mp3</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/kr0p3r0m_-a9ff_midi-t3kxt.mp3</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/kr0p3r0m_a9ff.trk97+.mp3</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/krop3rom_a9ff-humanzsukc.mp3</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/krop3rom_a9ff_trk47.mp3</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/krop3rom_hiv-sekuensz.mp3</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://simsim.rug.ac.be/=cw4t7abs/ppc.71oo.8o_rom.data.mp3</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">ftp://quixot.rug.ac.be/MP%26G_11H.dbh%21/antiorp</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://194.19.130.194/=cw4t7abs/=cw4t7abs.mp3</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://www.m9ndfukc.org/data/noisz/unitiztress.mp2</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://www.m9ndfukc.org/data/noisz/cc.mp2</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://195.163.114.73/7-11/cw4t7abs.asp</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://194.19.130.194/=cw4t7abs/-0000000000-000000000000000_000000000000-000000000000_0000000000000.shtml</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://www.god-emil.dk/=cw4t7abs/</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://home.earthlink.net/~kidseatfree/Media/Movies/</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">http://home.earthlink.net/~kidseatfree/Media/Movies/FilmNo1Complete.sea.hqx</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">%cd..</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">%cd biblio</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">250 CWD command successful.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY"><strong>%figuration/biblio</strong></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">ANEX II î <strong>bibliographie ||| KONKLUZ.ion</strong></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"><span class="une">Bibliographie sélective, reports de lectures et références accumulées.</span></p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY">_</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">B livre</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">R revue</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">W url</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">___</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p><span class="une">B Barthes, Roland : L’empire des signes. -Genève et Paris : Skira, 1970.</span></p>
<p class="une">B Barthes, Roland : Le plaisir du texte. îSeuil, 1975.</p>
<p class="une">B Bolter, Jay David : Writing Space, the computer, hypertext, and the history of writing. îHillsdale : lawrence Earlbaum, 1991.</p>
<p class="une">B Breton, Philippe : l’utopie de la communication : l’émergence de l’homme sans intérieur, le mythe du village planétaire. -La Decouverte, 1992.</p>
<p class="une">R Collectif : : éc/art S : #2[00_01] ; textualités&amp;nouvelles_technologies, collection dirigée par Eric Sadin. -<a href="http://www.ecarts.org/" target="_blank">http://www.ecarts.org</a></p>
<p class="une">B Derrida, Jacques : De la gramatologie. -Editions de minuit, 1985.</p>
<p class="une">B Ecco, Umberto : Le signe, histoire et analyse d’un concept. îBruxelles : Labor, 1990.</p>
<p class="une">B Ecco, Umberto : Les limites de l’interprétation. îLGF, 1994.</p>
<p class="une">B Cauquelin, Anne : Petit Traité d’art contemporain. îSeuil, 1996. î(La couleur des idées).</p>
<p class="une">B Collectif : L’après télévision : Multimedia, virtuel, internet. îValence:CRAC, 1996. î(25 images/secondes)</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">B Gille, Bertrand (sous la direction de) : Histoire des techniques. -Encyclopédie de la Pléiade, 1978.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">B Mcluchlan, Marshall : La galaxie Gutenberg face à  l’ère électronique. îGallimard, 1977.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">B Stiegler, Bernard : La culture de l’écran, la lecture assistée par ordinateur <em>in</em> Les nouveaux outils du savoir. Paris : Editions Descartes, 1991.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">B Stiegler, Bernard : La technique et le temps, I, La faute d’Épiméthée. îGalilée, 1994.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">B Stiegler, Bernard : La technique et le temps, II, La désorientation. îGalilée, 1996.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">B Stiegler, Bernard : La technique et le temps, III, Le temps du cinéma et la question du mal-être. îGalilée, 2000.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">R Book for the unstable media. îmedia v2_books, 1992. îsold out î avail.<a href="http://www.v2.nl/" target="_blank">http://www.v2.nl</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">R Interfacing realities. îmedia v2_books, 1997. î avail. <a href="http://www.v2.nl/" target="_blank">http://www.v2.nl</a></p>
<p class="une" align="JUSTIFY">W <a href="http://www.affect.media.mi.edu/AC_research/emotion.html" target="_blank">http://www.affect.media.mi.edu/AC_research/emotion.html</a> - 26/03/2002.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">B Deleuze, Gilles, and Guattary, Felix : A Thausand Plateaus. îMineapolis : University of Minnosetta Press, 1987.</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">B Adorno, Theodor William : Theorie esthétique. îParis : ed. Klinckeck, 1995.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY">‘</p>
<p align="JUSTIFY">‘</p>
<p align="JUSTIFY">‘</p>
<p align="JUSTIFY">‘</p>
<p align="JUSTIFY">‘</p>
<p align="JUSTIFY">‘</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Cette sélection est très succincte, elle se limite aux ouvrages qui pourraient être directement cités dans les références des annexes.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Il faudrait tout lire, mais pour penser quoi ?</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<h1 class="une">S’il y a une retenue à  avoir avec la théorie des arts dits médiatiques et de surcroît pour ceux qui utilisent de nouveaux supports, c’est cette profondeur de l’extase qu’entraîne le rapport à  la nouveauté. On a vite tendance à  l’exagérer, exutoire de notre culture collective, on tend à  faire exister les perceptions et les transformer en réalité par le simple désir euphorique de les vivre.</h1>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">-&gt; extase conjuratoire. L’art vu et lu comme une science-fiction ?</p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Ecueils des médias.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p class="une" align="JUSTIFY">Les réseaux ne se maîtrisent pas.</p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<p align="JUSTIFY"> </p>
<h1 class="une">Zouk.notez full paste // destructured notes</h1>
<p><span class="une">web art, partie des arts électroniques ou numériques, des arts technologiques… n&rsquo;est pas un courant ni encore moins une école, la diversité et la réalité des oeuvres empêcherait toute tentative de formalisation dans un terme qui ne serait pas simplement générique et totalement abstrait. Si ces travaux ont quelque chose de commun, ce n&rsquo;est que le support. Se soucier de le nommer et de justifier cette dénomination s&rsquo;est se mettre encore dans une position où l&rsquo;on serait incapable de pénétrer la plupart des propos engagés. |||| -&gt;<a href="http://www.irational.org/cern/netart.txt" target="_blank">http://www.irational.org/cern/netart.txt</a></span></p>
<p class="une">
Howard Rheingold &#8211; virtual community - <a href="http://www.rheingold.com/vc/book/" target="_blank">http://www.rheingold.com/vc/book/</a> online book + online full biblio <a href="http://www.rheingold.com/vc/book/biblio.html" target="_blank">http://www.rheingold.com/vc/book/biblio.html</a></p>
<p class="une">
voir annexe n° 3.3</p>
<p class="une">
Entropy8Zuper! <a href="http://e8z.org/godlove/story/themakingofnumbers/" target="_blank">http://e8z.org/godlove/story/themakingofnumbers/</a> . Note sur ce site ouvert et explicatif. Une approche d&rsquo;un travail par les artistes eux-mêmes… Très détaillé. Très intéressant. // <a href="http://e8z.org/godlove/" target="_blank">http://e8z.org/godlove/</a> g e n e s i s -&gt; <a href="http://e8z.org/godlove/story/genesis/" target="_blank">http://e8z.org/godlove/story/genesis/</a><br />
voir annexe vocabulaire 1°/</p>
<p class="une">Snarg, créature sans fin extérieure et artefact pur : <a href="http://hypermedia.univ-paris8.fr/seminaires/semaction/semact00-01/webart.htm" target="_blank">http://hypermedia.univ-paris8.fr/seminaires/semaction/semact00-01/webart.htm</a></p>
<p class="une">annex m9ndfukc.a à  <a href="http://www.nuits-savoureuses.net/1999/netart/kode/" target="_blank">http://www.nuits-savoureuses.net/1999/netart/kode/</a> _____ last, but the one of the most interesting artist =cw4t7abs is a pure code generated randomly by a computer it&rsquo;s the name of a person that nobody knows physically, even in Maribor festival, she&rsquo;s called &lsquo;Antiorp&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;call me netochka nezvanova&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&nbsp;&raquo;&rsquo; it&rsquo;s the name of a twisted language, part german, part french, part english he, she doesn&rsquo;t create, but sells codes, wich make it: paint and music &lsquo;Maskinenkunst&rsquo;, &lsquo; max derivated softz&rsquo;</p>
<p class="une">http:<a href="http://www.pavu.com/pavuCS/press.html" target="_blank">//www.pavu.com/pavuCS/press.html</a></p>
<p class="une">
lus.</p>
<p class="une">
. Il faudrait envisager de reprendre chaque approche selon le champ par lequel on envisage les postures artistiques et en faire l&rsquo;étude pour ne pas manquer des livres importants à  citer.</p>
<p> </p>
<h1> </h1>
</div>
<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2002/03/netart-figuration-2/">Netart : figuration</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
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		<title>escape velocity / la vitesse de libération</title>
		<link>http://blog.technart.fr/1998/07/escape-velocity-la-vitesse-de-liberation/</link>
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		<pubDate>Mon, 13 Jul 1998 09:16:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
				<category><![CDATA[écrits / notes]]></category>
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		<category><![CDATA[Titus-Bode]]></category>
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		<description><![CDATA[La vitesse de libération, c’est la vitesse pour laquelle un vaisseau spatial se défait de la gravitation de la terre. En quelque sorte c’est la vitesse qui permet à  un corps de se défaire de la force de gravitation qui le retient à  son point de départ. De plus en plus, la cyberculture semble être [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/1998/07/escape-velocity-la-vitesse-de-liberation/">escape velocity / la vitesse de libération</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://membres.lycos.fr/yanu/cours/astro/i007.jpg" target="_blank"><img src="http://blog.technart.fr/wp-content/uploads/2006/09/vitesse.jpg" alt="Loi de Titus-Bode; énergies, vitesse de libération" name="image447" id="image447" border="0" /></a></p>
<p>La vitesse de libération, c’est la vitesse pour laquelle un vaisseau spatial se défait de la gravitation de la terre. En quelque sorte c’est la vitesse qui permet à  un corps de se défaire de la force de gravitation qui le retient à  son point de départ.</p>
<p>De plus en plus, la cyberculture semble être sur le point d&rsquo;atteindre sa vitesse de libération aussi bien sur le plan technique que philosophique. C’est à  dire que la société va oublier que l’informatique a été contraignant et que ces outils vont s’intégrer complètement dans la société. La société va se libérer peu à  peu du temps.</p>
<p>L&rsquo;histoire nous pousse à  évoluer , les techniques, la technologie nous permettent de voir notre avenir de façon différente. Cet avenir sera celui de l&rsquo;information, ou une couche virtuelle, purement conceptuelle nous séparera de tous les actes qui nous semblent être des pertes de temps.</p>
<p>Nos corps seront libérés de tous ces gestes là . Lorsque cela aura été complètement intégré dans nos cultures, c&rsquo;est à  dire lorsque nous aurons dépassé le stade de l&rsquo;extase face à  ces évolutions (Dans certains cas, la technologie nous semble si magique que certains gestes peuvent devenir amusants à  faire alors que nous n&rsquo;y portions pas attention avant que la technique ne s&rsquo;y intéresse.) ,  alors, nous aurons atteint notre vitesse de libération et nous virtualiserons réellement notre rapport au monde.</p>
<p>Les réseaux sont le premier stade de ces changements. Les communautés virtuelles, issues des réseaux, en sont le second stade. Quel avenir avons-nous ? Somme-nous aveugles ? Que sommes nous en train de faire ? Refuser notre condition et nous étouffer dans notre conception ?</p>
<blockquote><p>Illustration <a href="membres.lycos.fr/yanu/cours/astro.html." target="_blank">Geek / Yanu</a>, astrophysique, Loi de Titus-Bode; énergies, vitesse de libération.</p></blockquote>
<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/1998/07/escape-velocity-la-vitesse-de-liberation/">escape velocity / la vitesse de libération</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
<div class="evernoteSiteMemory"><a href="javascript:" onclick="Evernote.doClip({title: 'escape velocity / la vitesse de libération',url: 'http://blog.technart.fr/1998/07/escape-velocity-la-vitesse-de-liberation/',contentID: 'post-251',suggestTags: 'astrophysique,communautés virtuelles,corps,cyberculture,évolution,gravitation,Internet,medium,nouvelles technologies,physique théorique,pour comprendre,support,Titus-Bode,virtuel,vitesse',providerName: 'images, notes et mouvements',styling: 'full' });return false" class="evernoteSiteMemoryLink"><img src="http://static.evernote.com/article-clipper.png" class="evernoteSiteMemoryButton" />
				</a>				<div class="evernoteSiteMemoryClear">&nbsp;</div>
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		<title>ncorps 1.1, sur Internet</title>
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		<pubDate>Thu, 12 Feb 1998 18:39:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
				<category><![CDATA[écrits / notes]]></category>
		<category><![CDATA[ncorps]]></category>
		<category><![CDATA[accident]]></category>
		<category><![CDATA[Algorithme]]></category>
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		<guid isPermaLink="false">http://blog.technart.fr/1998/02/12/ncorps-11/</guid>
		<description><![CDATA[Pour plus de souplesse à  la consultation de ce document, certaines des illustrations sont placées à  la fin du texte et accessibles par des hyperliens. Je me sers de cette page pour travailler, j&#8217;y place mes notes et les réflexions issues de la relecture de ces notes. L&#8217;image qui suit ces quelques lignes est un [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/1998/02/ncorps-11/">ncorps 1.1, sur Internet</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><em>Pour plus de souplesse à  la consultation de ce document, certaines des illustrations sont placées à  la fin du texte et accessibles par des hyperliens.</em></p>
<p>Je me sers de cette page pour travailler, j&rsquo;y place mes notes et les réflexions issues de la relecture de ces notes.</p>
<p>L&rsquo;image qui suit ces quelques lignes est un des premiers schémas qui résume les opérations que l&rsquo;image subit. On suit le chemin de la lumière qui va du modèle à  la caméra, de la caméra à  sa restitution après copie sur un écran de télévision, sa capture par un appareil numérique, son interprétation par un ordinateur. La nouvelle image formée repasse dans une caméra et est à  nouveau capturée sur un écran de télévision. Ce sont les photos numériques de cette dernière génération qui constituent les images que l&rsquo;on retrouve dans mes toutes premières bandes vidéos de ce style.<img border="0" align="left" width="400" src="http://blog.technart.fr/wp-content/uploads/2007/nca/4.jpg" alt="a" height="330" />    Du passage d&rsquo;une image au format jpeg (image compressée par lot de pixels) à  une autre image numérique par le biais de générations technologiques. L&rsquo;image passe donc par une télévision puis se retrouve dans un milieu informatique, cette opération a lieu deux fois afin de figer le temps de la première opération sur l&rsquo;image.<a name="transtxt" title="transtxt" id="transtxt"></a><a name="transcriptiontxt" title="transcriptiontxt" id="transcriptiontxt"></a> Ce temps qui est figé sur l&rsquo;image est un temps du médium [<a href="#trans">i</a>]<a href="#transcription">*</a>, il est représentatif et signifiant de ce qui a été, il affirme que l&rsquo;image que l&rsquo;on voit est une image vidéo, la matière de l&rsquo;image n&rsquo;est plus du réel, c&rsquo;est du médium, on identifie l&rsquo;image comme étant une image elle même.</p>
<p><a href="anim/index.html"><img border="0" align="right" width="110" src="http://blog.technart.fr/wp-content/uploads/2007/nca/a.JPG" alt="a" height="324" /></a> Ce temps de l&rsquo;image est un temps que je m&rsquo;aventure à  appeler &laquo;&nbsp;temps technologique&nbsp;&raquo;. Ces images sont montées en séquences sur un ordinateur avant d&rsquo;être refilmées. Cette opération crée un espace temporel, on a deux sortes de temps qui se côtoient, d&rsquo;une part un temps figé et d&rsquo;autre part un temps créé, dans les deux cas ce sont des représentations du temps, et vu les techniques utilisées, c&rsquo;est une représentation numérique du temps&nbsp;&raquo;. A ces opérations en suivent d&rsquo;autres, toutes ces suites d&rsquo;opérations empilent des strates de temps dans les images, lorsque l&rsquo;on voit la lumière qui dessine l&rsquo;image sur un écran, on est face à  un autre temps qui est propre à  l&rsquo;image, encore un &laquo;&nbsp;temps technologique&nbsp;&raquo;.</p>
<p>  Ces strates temporelles de l&rsquo;image se réfèrent automatiquement au sujet de ces images : des corps. Ces Corps sont transportés hors de la réalité d&rsquo;où ils émergent et transportés dans une dimension technologique.</p>
<p><a name="transcription" title="transcription" id="transcription"></a>* Transcription du texte sur ce document [<a href="#trans">i</a>] (retour au texte : [<a href="#transcriptiontxt">t</a>]).</p>
<p>  [technic'images - vidéo]</p>
<p>  Des images figées dans leur temps médium. Les Photos numériques des vidéos fixent non seulement les images, mais aussi le traitement de celles-ci par le médium : les pixels illuminés deviennent ainsi distincts et ainsi on voit apparaître une barre.</p>
<p>  La déformation de l&rsquo;image est appuyée par les trames de la vidéo qui suivent une déformation identique.</p>
<p>  A cela va s&rsquo;ajouter un champ électrique, du moins il va apparaître à  l&rsquo;image ( une image gelée des champs magnétiques&nbsp;&raquo;). Cela influe complètement sur les couleurs que l&rsquo;on retrouve dans l&rsquo;image et cela crée des zones topographiques numériques.</p>
<p>  Il semblerait que ce soit l&rsquo;électricité statique qui suivant le déplacement du canon à  electrons produit cet effet sur l&rsquo;image.</p>
<p>  Des représentations d&rsquo;images par leurs propres moyens de représentation.</p>
<p>  Des images-médium représentant leurs moyens de production.</p>
<p>  Des images technologiques incluant le corps humain dans un autre univers.</p>
<p>  Des corps-images, des corps technologiques virtuels?</p>
<p>  Des sexualités abstraites, des sexualités techno-abstraites?</p>
<p>Pour une petite exposition, je me suis penché sur la montrabilité de ce travail, j&rsquo;ai essayé de le traduire par des séries de tirages informatiques. voici le petit texte qui les accompagnait :</p>
<p>  &laquo;&nbsp;Image-modèle filmée en vidéo photographiée numériquement. Montage en séquences, exportation vidéo. Image vidéo re-numérisée et déformée algorythmiquement (le type de déformation est en partie issue du hasard suivant un modèle prédéterminé).</p>
<p>  La machine informatique, comprenant des instructions qui lui sont propres va modeler le corps suivant une logique établie par une suite d&rsquo;opérations mathématiques.</p>
<p><a href="../../gal/j_perconte/iv/01.html"><img border="0" align="left" width="220" src="http://blog.technart.fr/wp-content/uploads/2007/nca/iv.JPG" alt="a" height="147" /></a> La multiplicité résultant d&rsquo;une démarche numérique permet de reproduire à  xn le nombre d&rsquo;exemplaires absolument identiques de chaque image.</p>
<p>  Le corps n&rsquo;est plus qu&rsquo;une information que l&rsquo;on peut traiter et déformer. On est libre de choisir la chair qui va le recouvrir, il devient corps-vidéo ou corps-numérique.</p>
<p>  &laquo;&nbsp;Je parlerai de corps changés en formes nouvelles&nbsp;&raquo;,</p>
<p>  Ovide, Métamorphoses I,1.</p>
<p>  Les moyens de diffusion tels l&rsquo;internet poussent le corps dans une multiplicité simultanée ou différée qui clone ses moment et son temps indéfiniment. Son image traverse des mondes numériques et se dirige vers qui l&rsquo;appelle.</p>
<p>  http://technart.home.ml.org&nbsp;&raquo;</p>
<p>  (Exposition, faire Son deuil [<a href="../../gal/deuil/expophoto.html#dem01">t</a>], Maison des Arts, Bordeaux, Janvier 1998&Prime;)</p>
<p>  Dans ce traitement d&rsquo;images sont apparus de nouveaux paramètres tels des algorithmes de déformation, automatisés pour la création de ces images. Ces alogorythmes ne sont pas reproductibles en réseau, du moins dans leur état actuel. Ce système de production en série ne peut pas encore s&rsquo;appliquer à  mon travail, mais il permet de produire automatiquement des images. Une fois une image déformée, il est facile de la recréer indéfiniment et toutes les images seront identiques.<a name="tabtxt" title="tabtxt" id="tabtxt"></a> Les transformations subies par l&rsquo;image [<a href="#tab">i</a>]et leurs qualités reproductibles enlèvent aux images leur aspect unique et surtout leur authenticité. Ce sont des formules de clonages numériques d&rsquo;images prédéterminées par une idée et transformées par des calculs aléatoires enregistrés et indéfiniments reproductibles.</p>
<p>Voici un projet de déformateur d&rsquo;images en réseau. Partir sur la base de 50 images jpeg en modifiant leur extension pour qu&rsquo;elles intègrent ergonomiquement l&rsquo;objet qui les altèrera. Elles deviendront ainsi uniquement ( sans les renommer) identifiables par notre &laquo;&nbsp;déformateur&nbsp;&raquo;.</p>
<p>  { *.jpg =&gt; *.smar }</p>
<p><img border="0" align="left" width="400" src="http://blog.technart.fr/wp-content/uploads/2007/nca/7.jpg" alt="a" height="261" />Une applet java (1.1) intégrée dans une page html va s&rsquo;occuper de charger les 50 images les unes après les autres en les affichant directement comme elles sont reçues (erreurs comprises). On prend ainsi en compte le temps de chargement de la machine et la qualité de la connexion au réseau. On installe une jauge sur laquelle on voit la progression du chargement, l&rsquo;unité est une unité-image et non temps.</p>
<p>  Lorsque les images se chargent elles subissent des déformations (d&rsquo;après des modèle de variables établis selon des études des ruptures numériques constatées lors de téléchargemnts de fichiers images). Et une fois en plaçant elles se mettent à  tourner en séquence bouclée, et ce, de plus en plus vite. Le résultat dépend de la machine-client et de la qualité des périphériques d&rsquo;affichage.<br />
  <img border="0" align="right" width="300" src="http://blog.technart.fr/wp-content/uploads/2007/nca/9.jpg" alt="a" height="517" />     Recherche sur la présentation en réseau intégrée dans un site internet.</p>
<p>  Dèjà  un petit état des lieux : on trouve sur internet des sites d&rsquo;artistes, la plupart sont de simples catalogues de leurs travaux, mais on trouve quelques réflexion autour des arts en réseau.Il y a les sites de Musées qui sont d&rsquo;immenses catalogues mais surtout ouvrent des accès à  des bases de données sur l&rsquo;art et permettent une &laquo;&nbsp;grande&nbsp;&raquo; diffusion de son histoire. Les sites personnels, les &laquo;&nbsp;homepages&nbsp;&raquo; sont des amas d&rsquo;images souvent récupérées à  droite ou à  gauche&#8230; Ils sont toujours en devenir.</p>
<p>  C&rsquo;est là  une des formes très intérressante de ces &laquo;&nbsp;oeuvres&nbsp;&raquo;, elles ne sont jamais finies, jamais établies, on peut sans cesse les modifier les déplacer, les multiplier&#8230; mais comme on va le voir leur nombre et quasi infini.</p>
<p>  L&rsquo;art sur internet se cherche encore, on peut apercevoir des essais, des tentatives diverses mais encore trop limitées à  l&rsquo;&nbsp;&raquo;effet galerie&nbsp;&raquo;.</p>
<p>  L&rsquo;internet peut-être plus fort que les médias (télé, journeaux, radio) car il est tout ça à  la fois, il peut etre plus répendu&#8230; Il subit un constant développement et cela entraîne une évolution continue de tout qui s&rsquo;y trouve. L&rsquo;avancée technologique est le principal des paramètres de son existence.</p>
<p>  Il est nécéssaire de mettre à  jour les oeuvres sur internet. Si elles n&rsquo;évoluent pas avec le réseau, elles deviennent passives et ne sont alors plus réellement intégrées à  celui ci.</p>
<p>  Ma tentative d&rsquo;expérience vidéo qui se base (en théorie pour l&rsquo;instant et en pratique bientôt [<a href="index02.html">e</a>]) sur une suite d&rsquo;images libres (et après une suite d&rsquo;images piochées sur l&rsquo;internet par un moteur de recherche) qui se construit d&rsquo;une façon aléatoire et dont la forme temporelle dépend de paramètres internes au réseau va vers une utilisation totale du médium (le réseau lui même).</p>
<p><img border="0" align="left" width="300" src="http://blog.technart.fr/wp-content/uploads/2007/nca/gp.jpg" alt="a" height="100" />Voici un shéma de connections au serveur par trois utilisateurs.connectés à  des temps t1, t2 et t3, il est impossible de prévoir les temps de réponses du serveur, comme on le voit sur le shéma les informations se baladent sur le réseau, elle se perdent des fois, les temps varie selon les qualités de connexion et les fréquentations du réseau.</p>
<p>Voici pour exemple, les résultats des deux connections au serveur a des temps différents.</p>
<p>n°1</p>
<p>  <em>Friday, February 13, 1998 12:06:33PM</p>
<p>  TraceRoute to host technart.home.ml.org</p>
<p></em></p>
<table valign="TOP" border="1" align="center" cellPadding="2" borderColorDark="#000000" cellSpacing="2" borderColor="#000000">
<tr>
<td>#</td>
<td>Adress</td>
<td>Host Name</td>
<td>Response Time</td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td>147.210.90.254</td>
<td>b26a1.montaigne.u-bordeaux.fr</td>
<td>1 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>2</td>
<td>147.210.96.254</td>
<td>b26a1.msha.u-bordeaux.fr</td>
<td>2 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>3</td>
<td>147.210.254.253</td>
<td>b9a1.u-bordeaux.fr</td>
<td>1 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td>193.51.10.1</td>
<td>aquarel-reaumur.u-bordeaux.fr</td>
<td>2 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td>193.55.249.105</td>
<td>bordeaux1.aquarel.ft.net</td>
<td>6 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td>193.55.249.242</td>
<td>bordeaux.renater.ft.net</td>
<td>5 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>7</td>
<td>195.220.180.161</td>
<td>stamand1.renater.ft.net</td>
<td>22 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>8</td>
<td>195.220.180.50</td>
<td>rbs1.renater.ft.net</td>
<td>25 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>9</td>
<td>195.220.180.217</td>
<td>raspail.renater.ft.net</td>
<td>21 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>10</td>
<td>195.220.180.225</td>
<td>bagnolet-eurogate.renater.ft.net</td>
<td>233 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>11</td>
<td>193.55.152.82</td>
<td>Unavailable</td>
<td>202 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>12</td>
<td>194.206.207.50</td>
<td>sl-stockton-hssi.eurogate.net</td>
<td>189 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>13</td>
<td></td>
<td>No response from this hop</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>14</td>
<td></td>
<td>No response from this hop</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>15</td>
<td></td>
<td>No response from this hop</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>16</td>
<td>144.232.0.130</td>
<td>sl-bb2-chi-0-0-0-155M.sprintlink.net</td>
<td>189 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>17</td>
<td>144.228.252.13</td>
<td>Unavailable</td>
<td>77 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>18</td>
<td></td>
<td>No response from this hop</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>19</td>
<td>209.44.21.182</td>
<td>pairnet-1.PitbPA.savvis.net</td>
<td>223 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>20</td>
<td>209.68.0.1</td>
<td>technart.home.ml.org</td>
<td>257 ms</td>
</tr>
</table>
<p align="right">total :1226 ms</p>
<p align="justify">Dans le second cas de connexion qui suit, on voit bien que plus de serveurs répondent correctement, mais que les temps de réponse sont beaucoup plus élevés.</p>
<p>n°2</p>
<p>  <em>Friday, February 13, 1998 12:31:20PM</p>
<p>  TraceRoute to host technart.home.ml.org</p>
<p>  </em></p>
<table valign="TOP" border="1" align="center" cellPadding="2" borderColorDark="#000000" cellSpacing="2" borderColor="#000000">
<tr>
<td>#</td>
<td>Address</td>
<td>Host Name</td>
<td>Response Time</td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td>147.210.90.254</td>
<td>b26a1.montaigne.u-bordeaux.fr</td>
<td>3 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>2</td>
<td>147.210.96.254</td>
<td>b26a1.msha.u-bordeaux.f</td>
<td>1 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>3</td>
<td>147.210.254.253</td>
<td>b9a1.u-bordeaux.fr</td>
<td>1 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td>193.51.10.1</td>
<td>aquarel-reaumur.u-bordeaux.fr</td>
<td>4 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td>193.55.249.105</td>
<td>bordeaux1.aquarel.ft.net</td>
<td>14 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td>193.55.249.242</td>
<td>bordeaux.renater.ft.net</td>
<td>48 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>7</td>
<td>195.220.180.161</td>
<td>stamand1.renater.ft.net</td>
<td>66 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>8</td>
<td>195.220.180.50</td>
<td>rbs1.renater.ft.net</td>
<td>59 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>9</td>
<td>195.220.180.217</td>
<td>raspail.renater.ft.net</td>
<td>73 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>10</td>
<td></td>
<td>No response from this hop</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>11</td>
<td>193.55.152.82</td>
<td>Unavailable</td>
<td>472 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>12</td>
<td>194.206.207.50</td>
<td>sl-stockton-hssi.eurogate.net</td>
<td>508 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>13</td>
<td>144.232.4.5</td>
<td>sl-bb10-stk-1-3.sprintlink.net</td>
<td>477 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>14</td>
<td>144.232.4.46</td>
<td>sl-bb5-stk-0-0-0-155M.sprintlink.net</td>
<td>311 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>15</td>
<td>144.232.8.94</td>
<td>sl-bb1-chi-1-1-0.sprintlink.net</td>
<td>343 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>16</td>
<td></td>
<td>No response from this hop</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>17</td>
<td>144.228.252.13</td>
<td>Unavailable</td>
<td>170 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>18</td>
<td>144.228.18.82</td>
<td>sl-dnetch-1&#8211;T3.sprintlink.net</td>
<td>175 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>19</td>
<td>209.44.21.182</td>
<td>pairnet-1.PitbPA.savvis.net</td>
<td>182 ms</td>
</tr>
<tr>
<td>20</td>
<td>209.68.0.1</td>
<td>technart.home.ml.org</td>
<td>188 ms</td>
</tr>
</table>
<p align="right">total :3095 ms</p>
<p align="justify">La question du son.</p>
<p>  ( la monobande)</p>
<p>Dans mes bandes vidéos, j&rsquo;ai toujours attaché une grande importance au son, qui détermine le sens de l&rsquo;image et apport de la sensation au spectateur. Je ne pense pas encore avoir trouvé de véritable son qui colle parfaitement à  ma démarche, la plupart des bandes sons utilisées dans mes bandes sont illustratives, elle ne servent pas mes propos, elles se contentent de créer une tension. A ce moment là , il se peut qu&rsquo;elles aient un effet sur le temps.</p>
<p><img border="0" align="left" width="200" src="http://blog.technart.fr/wp-content/uploads/2007/nca/wav.JPG" alt="a" height="86" />Mes bandes sons sont des progressions d&rsquo;intensification de répétitions de sons naturels samplés et séquencés sur minidisc et sur pc. Ces &laquo;&nbsp;musiques&nbsp;&raquo; sont très stressantes du fait qu&rsquo;elles augmentent sans cesse jusqu&rsquo;à  rupture. Le spectateur est placé dans un univers clos et il subit l&rsquo;image (séquencée elle aussi) le son produit un effet d&rsquo;étouffement. Il s&rsquo;opère alors un effet de compression de temps, le temps réel laisse place aux temps convoqués par l&rsquo;image et le son.</p>
<p>  (en réseau)</p>
<p>  Lors de projection de bande créée par réseau, ou d&rsquo;installation créant une telle bande, la gestion du temps vidéo relève du réseau lui même.</p>
<p>  Les applets java permettent de faire monter du son en meme temps que l&rsquo;image et de donner à  chaque image un évènement son précis, mais les temps de chargements (afin d&rsquo;avoir une bonne qualité) ne sont pas encore acceptables).</p>
<p><a name="trans" title="trans" id="trans"></a><br />
  retour au texte. [<a href="#transtxt">t</a>]</p>
<p>  Transcription de ce document. [<a href="#transcription">t</a>]</p>
<p><img border="0" width="500" src="http://blog.technart.fr/wp-content/uploads/2007/nca/8.jpg" alt="a" height="522" /><br />
  <a name="tab" title="tab" id="tab"></a><br />
  retour au texte. [<a href="#tabtxt">t</a>]</p>
<p><img border="0" width="553" src="http://blog.technart.fr/wp-content/uploads/2007/nca/tabl.JPG" alt="a" height="695" /></p>
<p>http://technart.home.ml.org</p>
<p>http://silicon.montaigne.u-bordeaux.fr:8001/Ex/Eth</p>
<p><img border="0" width="155" src="http://blog.technart.fr/wp-content/uploads/2007/nca/logo.jpg" alt="a" height="37" /></p>
<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/1998/02/ncorps-11/">ncorps 1.1, sur Internet</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
<div class="evernoteSiteMemory"><a href="javascript:" onclick="Evernote.doClip({title: 'ncorps 1.1, sur Internet',url: 'http://blog.technart.fr/1998/02/ncorps-11/',contentID: 'post-377',suggestTags: 'accident,Algorithme,caméra,clonage,Corps numériques,erreur,générations technologiques,Internet,la relation au temps,lumière,matière,medium,modèle,ncorps,netart,Ovide,pixel,pour comprendre,procesus,profondeur de temps,refilmage,schémas,séquence,temps technologique,vidéo',providerName: 'images, notes et mouvements',styling: 'full' });return false" class="evernoteSiteMemoryLink"><img src="http://static.evernote.com/article-clipper.png" class="evernoteSiteMemoryButton" />
				</a>				<div class="evernoteSiteMemoryClear">&nbsp;</div>
</div>]]></content:encoded>
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	</channel>
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