Une nouvelle réflexion en histoire de l’art cite a wiki story of net art comme ressource ou comme tentative à  but historique. Le temps montre bien que la lecture et l’interprétation de l’internet servent les idées des lecteurs : les idées produites sont des projections. L’information se déforme. Désinformation et critique sont perçues au premier degré. Faut-il critiquer la volonté de bien faire ? Voir ces possibles outils informationnels que sont les sites internet comme des objets difficiles à  décoder ? Faut-il une certaine culture du web pour lire du web ? Une certaine culture de l’image et de l’art dans l’internet pour comprendre ce qui se passe ? Peut-on confondre une peinture de Gerhard Richter et le monde qui y est piégé ?  Si on suit l’idée de Cocteau (citée) dans ce sens, qu’adviendra t-il des savoirs ?

« En substance, mes objectifs auront été de souligner l’importance des outils numériques dans l’enseignement et la recherche universitaire, et, en fond de trame, mettre en évidence les premiers signes d’une mutation de la discipline de l’histoire de l’art par le biais, entre autre, d’un développement croissant des approches pluridisciplinaires »

[...] Il est difficile aujourd’hui, de remettre en cause la validité des contenus de Wikipedia avec le contrôle fréquent et permanent qui émane des communautés fondées autour de ces savoirs. Ce n’est d’ailleurs pas un hasard si nous voyons aujourd’hui, le groupe de médias allemand, Bertelsmann, s’intéresser à  cette plateforme au point de vouloir en publier une version papier dès septembre 2008124. L’outil de collaboration dont est issu Wikipedia n’est autre qu’un système de wiki125, qui peut être réalisé pour n’importe quel domaine qu’il soit spécialisé ou commun. L’usage des wikis en histoire de l’art peut être pertinent dans le cadre d’un rassemblement de savoirs et une écriture commune autour de travaux de recherche. Rares sont les initiatives lancées dans cette voie, mais nous pouvons observer quelques tentatives très disparates de wiki pouvant concerner les historiens de l’art, comme le recensement historique des oeuvres de Net art sur le site Technart126, ou bien l’existence de Wikiversity127, projet communautaire et annexe à  Wikipedia dont les objectifs visent à  produire et diffuser des documents pédagogiques [...]

126 Jacques Perconte. Site Wiki story of net art. http://www.technart.fr/NetArtHistory (consulté le 13 aoà»t 2008)
127 Wikimedia. Site de Wikiversity. http://fr.wikiversity.org/wiki/Accueil (consulté le 13 aoà»t 2008)

Une Typologie des outils numériques en histoire de l’art sur internet Vers de nouvelles pratiques de la discipline /  Mémoire de Master 1 Soutenu le 9 septembre 2008 Sous la direction de Corinne Welger-Barboza. UFR 03 – Histoire de l’Art et Archéologie / Le texte complet en ligne sur scribe: Simon Bachelier – Typologie des outils numériques en histoire de l’art

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La marche au coeur d’Annette

Le paysage qui se déplie au rythme de la marche est l’écho rêveur d’Annette.  C’est une image. Si cela avait été une peinture, on  y aurait vu se manifester la matière de la couleur en taches et en volumes. Comme la magie de la pate des toiles de Daubigny, de Corot, de Richter les formes auraient laissé émerger les paysages pensés et fantasmés. Mais c’est un film numérique. Et ce qui se donne à  voir ce n’est pas une matière physique mais en univers de bruissements colorés. Et comme chez les impressionnistes il est question de se laisser emporter par la vibration de la lumière.
Entre mémoire et machination l’image navigue du naturalisme à  l’abstraction. Elle respire. Comme le temps de la matière dans la peinture, il y a un temps propre au support, à  la couleur : un temps consacré au coeur d’Annette. Si ce film repose sur ses vibrations sensibles î ses peurs, ses surprises, ses envies… la matière vidéo, les structures picturales sont celles de son coeur. Et si les lieux qu’Annette parcourt s’y manifestent lisiblement, c’est que sa pensée les construits. Qu’est ce qui existe devant ses yeux ?

Paysages

Le texte prévoit six passages accompagnés par le film. A chaque fois la vidéo se déroulera pendant une marche. Il y aura six lieux, six routes, six paysages différents les uns des autres. Six couleurs dominantes. Six régions entre deux pays.

// La marche au coeur D’annette, le mini-site pour suivre le travail sur ce projet.

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