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	<title>images, notes et mouvements &#187; Ivan Illich</title>
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	<description>jacques perconte, cinéma, arts plastiques et numérique</description>
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		<title>Ivan Illich &#8211; L’alphabétisme informatique et le rêve cybernétique</title>
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		<pubDate>Mon, 02 Sep 2013 05:46:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Quand je pense à la fixité vide du regard que l&#8217;écran induit chez son utilisateur, je ne puis entendre dire sans révolte qu&#8217;il y a «interaction» [interface] entre l&#8217;oeil et la machine. Il n&#8217;y avait pas de terme pour désigner cela lorsque Merleau-Ponty a écrit son essai, en 1961. Il n&#8217;a été forgé que dix [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2013/09/ivan-illich-lalphabetisme-informatique-reve-cybernetique/">Ivan Illich &#8211; L’alphabétisme informatique et le rêve cybernétique</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p>Quand je pense à la fixité vide du regard que l&rsquo;écran induit chez son utilisateur, je ne puis entendre dire sans révolte qu&rsquo;il y a «interaction» [interface] entre l&rsquo;oeil et la machine. Il n&rsquo;y avait pas de terme pour désigner cela lorsque Merleau-Ponty a écrit son essai, en 1961. Il n&rsquo;a été forgé que dix ans plus tard par McLuhan, et il ne fallut pas plus d&rsquo;une année pour que le verbe to interface ait cours en psychologie, en ingénierie, en photographie, en linguistique.</p></blockquote>
<div><a title="Ivan Illich - L’alphabétisme informatique et le rêve cybernétique" href="http://sam-kram.tumblr.com/post/61827134795/lalphabetisme-technologique-a-ete-inscrit-comme">Ivan Illich &#8211; L’alphabétisme informatique et le rêve cybernétique</a></div>
<div>Exposé devant la deuxième National Science, Technology and Society Conference on « Technological Literacy » organisée par le programme« Science through Science, Technology and Society» de l’université de l’État de Pennsylvanie Washington D.C.,février 1987</div>
<p>&nbsp;</p>
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<div class="evernoteSiteMemory"><a href="javascript:" onclick="Evernote.doClip({title: 'Ivan Illich &amp;#8211; L’alphabétisme informatique et le rêve cybernétique',url: 'http://blog.technart.fr/2013/09/ivan-illich-lalphabetisme-informatique-reve-cybernetique/',contentID: 'post-3285',suggestTags: 'cybernétique,écran,interaction,Ivan Illich,Maurice Merleau-Ponty',providerName: 'images, notes et mouvements',styling: 'full' });return false" class="evernoteSiteMemoryLink"><img src="http://static.evernote.com/article-clipper.png" class="evernoteSiteMemoryButton" />
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		<title>La parole du poète et le distributeur</title>
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		<pubDate>Sun, 08 Jul 2012 00:20:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
				<category><![CDATA[ici et là dans le monde]]></category>
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		<description><![CDATA[La parole de l&#8217;homme qui habite en poète est à peine tolérée, comme une protestation marginale, et tant qu&#8217;elle ne dérange pas la foule qui fait la queue devant l&#8217;appareil distributeur des produits. Si nous n&#8217;accédons pas à un nouveau degré de conscience, qui nous permette de retrouver la fonction conviviale du langage, nous ne parviendrons jamais [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2012/07/la-parole-du-poete-et-le-distributeur/">La parole du poète et le distributeur</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>La parole de l&rsquo;homme qui habite en poète est à peine tolérée, comme une protestation marginale, et tant qu&rsquo;elle ne dérange pas la foule qui fait la queue devant l&rsquo;appareil distributeur des produits.</p>
<p>Si nous n&rsquo;accédons pas à un nouveau degré de conscience, qui nous permette de retrouver la fonction conviviale du langage, nous ne parviendrons jamais à inverser ce processus d&rsquo;industrialisation de l&rsquo;homme.</p>
<p>Mais si chacun se sert du langage pour revendiquer son droit à l&rsquo;action sociale plutôt qu&rsquo;à la consommation, le langage deviendra le moyen de rendre sa transparence à la relation de l&rsquo;homme avec l&rsquo;outil.</p>
<div>
<div>Illich, Ivan. <em>La Convivialité</em>. Seuil, 2003.</div>
</div>
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		<title>L&#8217;homme matière première de l&#8217;outil.</title>
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		<pubDate>Tue, 13 Apr 2010 08:15:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
				<category><![CDATA[ici et là dans le monde]]></category>
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		<description><![CDATA[Au stade avancé de la production de masse, une société produit sa propre destruction. La nature est dénaturée. L&#8217;homme déraciné, castré dans sa créativité, est verrouillé dans sa capsule individuelle. La collectivité est régie par le jeu combiné d&#8217;une polarisation exacerbée et d&#8217;une spécialisation à  l&#8217;outrance. Le souci de toujours renouveler modèles et marchandises &#8211; [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2010/04/lhomme-matiere-premiere-de-loutil/">L&rsquo;homme matière première de l&rsquo;outil.</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><a title="Austin, Texas by jacques perconte, on Flickr" href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/128567205/"><img src="http://farm1.static.flickr.com/46/128567205_4287426983_o.jpg" alt="Austin, Texas" width="800" height="600" /></a></p>
<p>Au stade avancé de la production de masse, une société produit sa propre destruction. La nature est dénaturée. L&rsquo;homme déraciné, castré dans sa créativité, est verrouillé dans sa capsule individuelle. La collectivité est régie par le jeu combiné d&rsquo;une polarisation exacerbée et d&rsquo;une spécialisation à  l&rsquo;outrance. Le souci de toujours renouveler modèles et marchandises &#8211; usure rongeuse du tissu social &#8211; produit une accélération du changement qui ruine le recours au précédent comme guide de l&rsquo;action. Le monopole du mode industriel de production fait des hommes la matière première que travaille l&rsquo;outil. Et cela n&rsquo;est plus supportable. Peu importe qu&rsquo;il s&rsquo;agisse d&rsquo;un monopole privé ou public: la dégradation de la nature, la destruction des liens sociaux, la désintégration de l&rsquo;homme ne pourront jamais servir le peuple.</p>
<p>Ivan Illich, la Convivialité, Le Seuil (collection ‟ Points ”)</p>
<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2010/04/lhomme-matiere-premiere-de-loutil/">L&rsquo;homme matière première de l&rsquo;outil.</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
<div class="evernoteSiteMemory"><a href="javascript:" onclick="Evernote.doClip({title: 'L&amp;rsquo;homme matière première de l&amp;rsquo;outil.',url: 'http://blog.technart.fr/2010/04/lhomme-matiere-premiere-de-loutil/',contentID: 'post-2219',suggestTags: 'citation,convivialité,Ivan Illich,le sens du monde,Nature,outil,production de masse,société',providerName: 'images, notes et mouvements',styling: 'full' });return false" class="evernoteSiteMemoryLink"><img src="http://static.evernote.com/article-clipper.png" class="evernoteSiteMemoryButton" />
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		<title>Pecha Kucha : Jacques Perconte</title>
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		<pubDate>Sat, 13 Feb 2010 07:49:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
				<category><![CDATA[Après le feu]]></category>
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		<description><![CDATA[Comme souvent j&#8217;avais intégralement rédigé mon intervention au volume 11 de Pecha Kucha Paris. Comme souvent j&#8217;ai dit autre chose. On m&#8217;a félicité. J&#8217;ai peut-être bien fait de ne pas lire. De ce que je me souviens, ma parole était plus douce, plus libre et moins cerclée de toutes les idées que je voulais absolument [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2010/02/pecha-kucha-jacques-perconte/">Pecha Kucha : Jacques Perconte</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Comme souvent j&rsquo;avais intégralement rédigé mon intervention au <a title="pecha kucha au centre pompidou" href="http://blog.technart.fr/2010/02/11/pecha-kucha-hors-pistes-centre-pompidou-paris/">volume 11 de Pecha Kucha Paris</a>. Comme souvent j&rsquo;ai dit autre chose. On m&rsquo;a félicité. J&rsquo;ai peut-être bien fait de ne pas lire. De ce que je me souviens, ma parole était plus douce, plus libre et moins cerclée de toutes les idées que je voulais absolument faire passer&#8230; Voilà  un montage entre le texte que j&rsquo;avais préparé et des <a href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/sets/72157623415192416/" target="_blank">photographies de l&rsquo;évènement</a>, il est possible que la vidéo soit montée sur le site de <a href="http://www.pechakuchaparis.com/" target="_blank">Pecha Kucha Paris</a>.</p>
<p><a title="Pecha Kucha Paris, Volume 11 by jacques perconte, on Flickr" href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/4350076653/"><img src="http://farm5.static.flickr.com/4065/4350076653_d0a43fa7ee_b.jpg" alt="Pecha Kucha Paris, Volume 11" width="800" height="530" /></a></p>
<p>J’ai découvert ce qu&rsquo;on appelle les nouvelles technologies il y a une quinzaine d’années en même temps que la vidéo à  la fac. J’étais plongé dans le dessin et la peinture. Je cherchais un médium. J’ai eu le sentiment que je l’avais trouvé tellement tout cela était nouveau et vertigineux. Je me suis engagé sans hésiter dans le questionnement plastique de ces nouvelles pistes. Je ne jurais que par la réalité virtuelle, que par les réseaux. Mais j’ai vite déchanté. J’ai compris la puissance fascinante de ces technologies qui semblait déplacer le rapport aux choses dans la science-fiction. Le spectacle du dispositif ne me plaisait pas. Je ne voulais pas hypnotiser les gens. On ne parlait que d’informatique, plus d’art. Je ne pouvais pas faire les choses à  la légère. J’ai laissé de côté la synthèse et tout ce qui s’accordait trop aux attentes et aux tendances technologiques. Depuis je travaille à  libérer mes gestes des outils et de leurs usages. Je cite vite fait Ivan Illich et Vilèm Flusser qui traitent merveilleusement de cette question de la relation qui lie l’homme à  l’outil. J’aime l’idée d’un outil convivial dont l’homme n’est plus l’esclave. Je suis fasciné par les rapports que j’entretiens avec le monde. Je suis fasciné par les liens entre les images et leurs sujets.</p>
<p><a title="Pecha Kucha Paris, Volume 11 by jacques perconte, on Flickr" href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/4350822782/"><img src="http://farm5.static.flickr.com/4058/4350822782_eb295cf509_b.jpg" alt="Pecha Kucha Paris, Volume 11" width="800" height="534" /></a></p>
<p>Et quand je suis invité à  créer par une entreprise, je décide de la considérer comme un médium à  part entière. Et c’est tout ce qui la constitue qui devient un élément de l’oeuvre commandée. Soldes d’hiver dont vous voyez défiler les images est une installation réalisée en 2008 avec Michard Ardillier à  Bordeaux. La pièce inclut dans son dispositif le magasin avec son économie et plus particulièrement les soldes d’hiver. Elle joue avec les relations publiques et politiques au travers de ce mur qui a séparé la galerie bordelaise en deux durant une semaine. En choisissant les soldes et en appelant l’installation de la sorte toute communication pour l’oeuvre l’était pour le magasin et vice versa. Le mur a été érigé clandestinement et la surprise troublante au petit matin pour les bordelais qui se voyaient privés de leur raccourci privilégié a été largement reprise par les médias. Le trouble résidait en grande partie dans le doute sur les intentions qui avaient élevé le mur : une oeuvre d’art ? Une publicité virulente pour les soldes ? Un coup de gueule politique ? Les bordelais étaient ravis qu’il se passe quelque chose d’inattendu. Ceux qui me connaissent ont vu dans ce mur à  deux faces encore une manifestation de ma tendance à  entasser des pixels de couleur et à  collectionner les vibrations chromatiques.</p>
<p><a title="Pecha Kucha Paris, Volume 11 by jacques perconte, on Flickr" href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/4350822964/"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2728/4350822964_b26cb7f0c8_b.jpg" alt="Pecha Kucha Paris, Volume 11" width="800" height="534" /></a></p>
<p>Ma plus belle collection s’appelle ‟ It’s all about love ”. Je l’ai commencée il y a sept ans quand Didier Vergnaud m’a invité pour le second numéro de sa collection de livres de photographie. Quelques semaines auparavant je rencontrais Isabelle. C’est pour elle que j’ai quitté le Sud-Ouest. J’ai eu envie de raconter cette histoire d’amour plus que mon histoire avec les images. J’ai photographié. J’ai déplacé les images d’elle dans différents contextes, sur différents types de moniteurs d’ordinateurs, sur des téléviseurs. À chaque fois, je les ai à  nouveau photographiées. Après l’avoir photographié elle, je photographiais ses images. Et ainsi de suite. Pour toujours en avoir plus. Mais elle se voyait disparaitre. Mon attention se focalisait sur l’image. Pas sur elle. Alors, j’ai compris qu’il fallait que je me serve de ces machines que j’utilisais plus correctement. Un ordinateur, ça sert à  calculer, à  quantifier et à  ordonner des résultats. J’ai fait une application qui peut quantifier ce que ces images ont dans le coeur. C’est-à -dire qui peut connaître exactement quelle quantité d’amour contient une image à  l’instant précis où elle s’affiche sur un écran. L’application s’appelle I love you. Elle est sur internet depuis deux mille quatre.</p>
<p><a title="Pecha Kucha Paris, Volume 11 by jacques perconte, on Flickr" href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/4350823024/"><img src="http://farm5.static.flickr.com/4048/4350823024_8ba0acd96e_b.jpg" alt="Pecha Kucha Paris, Volume 11" width="800" height="534" /></a></p>
<p>Dans ‟ I love you ”, à  chaque fois qu’une image d’Isabelle doit être vue par quelqu’un de connecté à  ces collections de photographies, l’image est plus ou moins transformée par un programme. Le code source du fichier est ouvert et modifié avant que l’image ne soit affichée. Une application calcule un nombre variable très précis en prenant en compte certains paramètres du serveur et de la connexion de la personne. Ce nombre est recalculé à  chaque fois qu’une nouvelle image doit s’afficher. Une fois déterminé, l’application cherche le nombre dans le code de l’image. Et si cette variable est présente, elle est remplacée par l’expression ‘I love you’ : ainsi, l’architecture du code est déformée, elle peut l’être à  plusieurs reprises, aussi bien une fois que cinq mille, il n’y a pas d’autre limite que la quantité d’informations contenues dans le fichier de l’image. Le navigateur sollicité pour la consultation interprète le fichier et essaie d’afficher l’image. Mais comme il ne comprend pas l’amour dans le code, plus il y a de i love you, moins il arrive a afficher l’image. Par la poésie et les acrobaties, l’image qui est fabriquée est la représentation de la quantité d’amour qu’elle contient. À ce jour il y en a eu plus de 300Mo d&rsquo;amour diffusé sur les réseaux. Une preuve d’amour, un I love you équivaut à  dix octets.</p>
<p><a title="Pecha Kucha Paris, Volume 11 by jacques perconte, on Flickr" href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/4350823222/"><img src="http://farm5.static.flickr.com/4011/4350823222_c253acd774_b.jpg" alt="Pecha Kucha Paris, Volume 11" width="800" height="534" /></a></p>
<p>Je cherche à  donner du poids au numérique. On dit qu’il est tout le temps froid, j’essaie d’élever sa température. Dans mes films il est question de la gravité de la couleur. Elle pèse sur l’image. Je remercie Sun Jung Yeo qui a mis des mots sur ce phénomène que j’étudie en alchimiste. Vous voyez chronologiquement les étapes de mon dernier film : Après le feu. C’est l’histoire d’un paysage et de son image. En travaillant le poids du fichier informatique qui contient la vidéo, les a priori psychovisuels des ingénieurs qui permettent à  nos ordinateurs de contenir de plus en plus de films en préservant la qualité apparente de l’image s’affirment être des outils extraordinaires pour sculpter la matière numérique. Leurs consignes pour le gain de place réécrivent l’image. Dans ce film la compression creuse les ombres projetées par les arbres sur les rails. Elles se transforment en crevasses menaçantes dont les arêtes sont emportées par la matière de l’image.</p>
<p><a title="Pecha Kucha Paris, Volume 11 by jacques perconte, on Flickr" href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/4350823398/"><img src="http://farm5.static.flickr.com/4012/4350823398_d87175a9e5_b.jpg" alt="Pecha Kucha Paris, Volume 11" width="800" height="534" /></a></p>
<p>Je sculpte et je bricole l’image, l’art et la réalité pour affirmer des idées qui ne peuvent pas s’exprimer ailleurs. Je ne cherche pas, je m&rsquo;aventure&#8230;</p>
<p><span style="font-size: 9px;">Photographies :  isabelle S.</span></p>
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		<title>L&#8217;homme, la crise et l&#8217;outil</title>
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		<pubDate>Sun, 04 Oct 2009 08:55:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
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		<description><![CDATA[&#171;&#160;La solution de la crise exige une radicale volte-face : ce n&#8217;est qu&#8217;en renversant la structure profonde qui règle le rapport de l&#8217;homme à  l&#8217;outil que nous pourrons nous donner des outils justes. L&#8217;outil juste répond à  trois exigences : il est générateur d&#8217;efficience sans dégrader l&#8217;autonomie personnelle, il ne suscite ni esclaves ni maîtres, [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2009/10/illich-homme-crise-outil/">L&rsquo;homme, la crise et l&rsquo;outil</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><a title="Satyagraha MC sat_03845 by jacques perconte, on Flickr" href="http://www.flickr.com/photos/jacquesperconte/3944734641/"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2472/3944734641_21cd63a948.jpg" alt="Satyagraha MC sat_03845" width="700" height="350" /></a></p>
<p>&laquo;&nbsp;La solution de la crise exige une radicale volte-face : ce n&rsquo;est qu&rsquo;en renversant la structure profonde qui règle le rapport de l&rsquo;homme à  l&rsquo;outil que nous pourrons nous donner des outils justes. L&rsquo;outil juste répond à  trois exigences : il est générateur d&rsquo;efficience sans dégrader l&rsquo;autonomie personnelle, il ne suscite ni esclaves ni maîtres, il élargit le rayon d&rsquo;action personnel. L&rsquo;homme a besoin d&rsquo;un outil avec lequel travailler, non d&rsquo;un outillage qui travaille à  sa place. Il a besoin d&rsquo;une technologie qui tire le meilleur parti de l&rsquo; énergie et de l&rsquo;imagination personnelles, non d&rsquo;une technologie qui l&rsquo;asservisse et le programme.&nbsp;&raquo;</p>
<p>Ivan Illich, la Convivialité, Le Seuil (collection &laquo;&nbsp;Points&nbsp;&raquo;)<br />
ill. <a href="http://www.technart.net/Satyagraha/" target="_blank">Satyagraha</a>, 2009</p>
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		<title>Prison scolaire</title>
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		<pubDate>Sat, 12 Sep 2009 14:42:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
				<category><![CDATA[pédagogie / rencontres]]></category>
		<category><![CDATA[citation]]></category>
		<category><![CDATA[école]]></category>
		<category><![CDATA[éducation]]></category>
		<category><![CDATA[Ivan Illich]]></category>
		<category><![CDATA[Krishnamurti]]></category>
		<category><![CDATA[pensée]]></category>

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		<description><![CDATA[Prisonnier de l&#8217;idéologie scolaire, l&#8217;être humain renonce à  la responsabilité de sa propre croissance et, par cette abdication, l&#8217;école le conduit à  une sorte de suicide intellectuel. Ivan llich, Une société sans école, trad. Gérard Durand, p. 106, Éd. du Seuil, coll. Points n° 117 continuer &#224; lire Prison scolaire sur images, notes et mouvements... [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2009/09/prison-scolaire/">Prison scolaire</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignnone size-full wp-image-1871" title="Classe" src="http://blog.technart.fr/wp-content/uploads/2009/09/Classe.jpg" alt="Classe" /></p>
<p>Prisonnier de l&rsquo;idéologie scolaire, l&rsquo;être humain renonce à  la responsabilité de sa propre croissance et, par cette abdication, l&rsquo;école le conduit à  une sorte de suicide intellectuel.</p>
<p>Ivan llich, Une société sans école, trad. Gérard Durand, p. 106, Éd. du Seuil, coll. Points n° 117</p>
<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2009/09/prison-scolaire/">Prison scolaire</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
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