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	<title>images, notes et mouvements &#187; Beaux-arts</title>
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	<description>jacques perconte, cinéma, arts plastiques et numérique</description>
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		<title>Aubes, workshop du 25 février au 1er mars 2013</title>
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		<pubDate>Tue, 19 Feb 2013 06:37:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
				<category><![CDATA[pédagogie / rencontres]]></category>
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		<category><![CDATA[Beaux-arts]]></category>
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		<description><![CDATA[« Imaginons un œil qui ne sait rien des lois de la perspective inventée par l’homme, un œil qui ignore la recomposition logique, un œil qui ne correspond à rien de bien défini, mais qui doit découvrir chaque objet rencontré dans la vie à travers une aventure perceptive. » Stan Brakhage, Métaphores et vision Se [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2013/02/aubes-workshop-du-25-fevrier-au-1er-mars-2013/">Aubes, workshop du 25 février au 1er mars 2013</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p>« Imaginons un œil qui ne sait rien des lois de la perspective inventée par l’homme, un œil qui ignore la recomposition logique, un œil qui ne correspond à rien de bien défini, mais qui doit découvrir chaque objet rencontré dans la vie à travers une aventure perceptive. »<br />
Stan Brakhage, Métaphores et vision</p>
<p>Se déplacer, s’ouvrir, être prêt à ce qu’il se passe quelque chose, le voir, travailler avec, le pousser… Cette aventure plastique que nous allons vivre pose la question du sens de la fabrication des images en mouvement, vidéos, films, ou toutes autres formes à inventer.</p>
<p>L’opération, l’histoire, ne doit pas être conduite par les outils, ce n’est pas la caméra qui fait l’image, pas la station de montage ou de postproduction qui fait le film, pas le vidéoprojecteur qui donne à voir… technique, technologie, culture… : autant d’écueils que de pistes.</p>
<p>Le film argentique opère par la magie chimique une réaction à l’univers. Chaque photogramme est une empreinte lumineuse du monde fixée sur une concentration identique de sels d’argent répartis dans le plus naturel des chaos. L’impact de la lumière au travers du défilement pelliculaire soutient à chaque nouvelle image la création d’un écho matériel unique du fragment de temps.</p>
<p>L’arrivée des capteurs photoélectriques puis numériques, l’informatisation des appareils d’enregistrement à finalisé le projet de déconnexion entre l’homme et la nature. Les images, les sons ne sont plus que des synthèses mathématiques de l’univers. Et l’infini des formes se retrouve contraint dans les limites physiques de la résolution des capteurs.</p>
<p>« Nous atteignons la fin de l’ère de la vision optique »<br />
Bill Viola</p>
<p>Dans ce paradoxe du numérique, l’acte de création ne va plus de soi. L’effort de l’action doit être de plus en plus grand. L’intention de plus en plus forte. La relation avec les outils de plus en plus vive. Contre l’idée que le geste politique se résume à la manifestation, l’acte de création doit puiser ses forces dans le monde. Cette semaine il sera question de capter cette énergie, de la puiser dans la nature.</p>
<p>«Je déroule lentement la peinture et tandis que je l’observe,<br />
je m’avance dans une étendue sans limites de tous les côtés<br />
et qui m’ouvre ce sentiment de l’infini que le ciel inspire en moi.»<br />
Zong Bing (375,443)</p>
<p>&#8212;&#8211;</p>
<div>Aubes</div>
<div>
<p><strong>Atelier Bandes Passantes<br />
</strong></p>
<p><strong>Workshop avec Jacques Perconte<br />
du 25 février au 1er mars 2013</strong></p>
<p><a title="école média Art" href="http://emafructidor.com" target="_blank">École Supérieure d&rsquo;Art de Châlon-Sur-Sâone</a></p>
</div>
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		<title>Aux étudiants des Beaux Arts ! Faites ce que vous voulez, mais faites le !</title>
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		<pubDate>Mon, 14 Mar 2011 07:22:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
				<category><![CDATA[pédagogie / rencontres]]></category>
		<category><![CDATA[acte de création]]></category>
		<category><![CDATA[action]]></category>
		<category><![CDATA[Beaux-arts]]></category>
		<category><![CDATA[créativité]]></category>

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]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>À la fin d&rsquo;une conférence que je donnais aux beaux-arts, j&rsquo;ai eu deux questions qui m&rsquo;ont ramené à  la dure réalité actuelle. Deux questions qui portaient sur le cadre des champs. La première jeune fille qui est intervenue ne comprenait pas comment je pouvais appeler ce que je fais des films. Simplement parce que leur format : aussi bien la durée que le support pour elle ne pouvaient en aucun cas rapprocher mon travail de celui du cinéma. Cette question a entrainé une réaction qui du coup conduisait l&rsquo;interrogation de ce que j&rsquo;apellais la vidéo. J&rsquo;avais dit que pour moi, dans mon travail de la vidéo s&rsquo;était arrêtée le jour ou j&rsquo;avais abandonné les bancs analogiques. Mais disais-je alors que la vidéo était nécessairement analogique ?  À cela j&rsquo;ai pu répondre &laquo;&nbsp;appelle vidéo ce que tu veux, appelle cinéma ce que tu veux, mais appelle le parce que tu le fais&nbsp;&raquo;.</p>
<p>Tous ces cadres sémantiques sont vite caducs. Le cinéma peut bien sà»r se libérer de la salle. l&rsquo;expanded cinéma interroge le film ! La vidéo peut être le support d&rsquo;un film, etc. Toutes ces questions n&rsquo;ont pas de raison qui doive entraîner la perplexité ! Je rencontre cela trop régulièrement dans les écoles. On ne peut pas être blasé. Vous ne devez pas l&rsquo;être ! Manifestez-le ! Il y a tout à  construire.<br />
Et si vous voulez faire du cinéma, de la vidéo, vous n&rsquo;avez pas besoin d&rsquo;en connaître la définition. J&rsquo;ai moi aussi passé des heures à  lire pour comprendre ce qu&rsquo;il fallait faire. Pour voir où je pouvais faire. Mais j&rsquo;ai compris que cela était de mon ressort. Il ne faut pas confondre la culture avec des règles. Elle n&rsquo;est pas un cadre ni une contrainte. La connaissance n&rsquo;apporte pas souvent de solution. L&rsquo;action vous conduira. Faites ! Montrez ! Discutez ! Fêtez vos envies créatives en donnant la plus belle place possible à  vos coeurs ! Lâchez la tête, comprenez ce que vous avez en vous. C&rsquo;est dans le ventre que s&rsquo;enfouissent toutes nos émotions ! Faites avec les tripes !</p>
<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2011/03/aux-etudiants-des-beaux-arts-faites-ce-que-vous-voulez-mais-faites-le/">Aux étudiants des Beaux Arts ! Faites ce que vous voulez, mais faites le !</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
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		<title>Beaux-arts électroniques</title>
		<link>http://blog.technart.fr/2006/06/beaux-arts-electroniques/</link>
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		<pubDate>Fri, 09 Jun 2006 19:22:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jacques Perconte</dc:creator>
				<category><![CDATA[ici et là dans le monde]]></category>
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		<category><![CDATA[art numérique]]></category>
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		<description><![CDATA[Isabelle m’a rapporté d’un vide grenier un magazine que je ne connaissais pas : planète, un numéro d’avril 1969 où il y a un article de Pierre Restany sur la première exposition qui introduisait l’art cybernétique… Voici le dernier paragraphe : L&#8217;art cybernétique, qui naît à  peine, débouche bien évidemment sur un acte de foi. [&#8230;]<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2006/06/beaux-arts-electroniques/">Beaux-arts électroniques</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://blog.technart.fr/wp-content/uploads/2006/07/20060703planete.jpg" id="image426" alt="Planete, avril 1969" /></p>
<p>Isabelle m’a rapporté d’un vide grenier un magazine que je ne connaissais pas : planète, un numéro d’avril 1969 où il y a un article de Pierre Restany sur la première exposition qui introduisait l’art cybernétique… Voici le dernier paragraphe :</p>
<p>L&rsquo;art cybernétique, qui naît à  peine, débouche bien évidemment sur un acte de foi. Un acte de foi qui risque fort de rester sans écho dans la France de 1969, qui a accumulé un impressionnant retard dans ce domaine. Il n&rsquo;y a aucun Français dans l&rsquo;exposition Cybernetic Serendipity, à  l&rsquo;exception de Nicolas Schoffer, père de la sculpture spatiodynamique. L&rsquo;art des ordinateurs, chez nous, est dans les limbes: manque de contacts des artistes avec l&rsquo;industrie et la recherche technique; absence totale d&rsquo;information du public. L&rsquo;Angleterre, l&rsquo;Allemagne et l&rsquo;Italie nous ont largement devancés en Europe. Ne parlons pas des États-Unis ou du Japon. Un fait demeure. L&rsquo;art cybernétique a donné au monde la preuve de son existence, de sa vitalité, de ses possibilités: en tant que nouvelle orientation de la pensée créatrice, il est né en aoà»t 1968 au coeur de Londres et dans la fête. Et cette joie des petits et des grands préfigurait l&rsquo;un des chapitres de la métamorphose technologique: un art total, un art pour tous. L&rsquo;esthétique généralisée annonce une société nouvelle ayant retrouvé enfin le goà»t de la fête collective et le sens profondément humain du jeu.</p>
<blockquote><p> Pierre Restany, Beaux-arts électroniques, planète, avril 1969, à  propos de la première exposition d&rsquo;arts cybernétiques à  l&rsquo;institut Britannique d&rsquo;art contemporain.</p></blockquote>
<p>continuer &agrave; lire <a href="http://blog.technart.fr/2006/06/beaux-arts-electroniques/">Beaux-arts électroniques</a> sur <a href="http://blog.technart.fr">images, notes et mouvements</a>... (avec les images et...) //</p>
<div class="evernoteSiteMemory"><a href="javascript:" onclick="Evernote.doClip({title: 'Beaux-arts électroniques',url: 'http://blog.technart.fr/2006/06/beaux-arts-electroniques/',contentID: 'post-239',suggestTags: 'art cybernétique,art numérique,Beaux-arts,citation,Cybernetic Serendipity,institut Britannique d\&#039;art contemporain,Londres,magazine planète,Nicolas Schoffer,Pierre Restany,vide grenier',providerName: 'images, notes et mouvements',styling: 'full' });return false" class="evernoteSiteMemoryLink"><img src="http://static.evernote.com/article-clipper.png" class="evernoteSiteMemoryButton" />
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